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2019年6月英语四级词汇考点:强调思维导图

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2019年6月英语四级词汇考点:强调

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思维导图大纲

2019年6月英语四级词汇考点:强调思维导图模板大纲

英语四级词汇讲解丨考点归纳:强调

Whilesteppingbackwasdifficultforme,itwascertainlyagoodfirststepthatlwillquicklyfollowwithmoresteps,puttingmyselffarenoughawaytogiveherroombudcloseenoughtohelpifasked.

英语四级译文:

尽管不插手(放手给孩子空间成长)对我来说不容易,但这无疑是成功迈出的第一步,我很快可以学会更多,一方面让我与她保持足够的距离,以给她应有的私人空间,另一方面又可以和她足够亲近,以便能在她需要时施以援手。

四级词汇讲解:

本句是“itwas…+that从句”的强调句型。Whilesteppingbackwasdifficultforme是由while引导的让步状语从句;puttingmysetf...tohelpifasked在句中作伴随状语。

...enough...todo是“足够……去做”的意思。如:

Hewasbraveenoughtoraiseobjectionsatthemeeting.他足够勇敢,敢在会上提出反对意见。

注意:副词修饰形容词或副词时一般位于被修饰词之前。但enough例外,它往住置于被修饰的形容词或副词之后。

英语四级考点归纳:

强调句型的结构为“Itis/was+被强调部分+that/who从句”。使用强调句时应注意:

※即使被强调的主语是复数,主句仍用“itis/was...that/who”的形式。如:

ItwasLilyandLucywhohelpedmeintrouble.是莉莉和露西在我困难的时候帮助了我。

※在强调时间、地点、原因或方式状语时,一律用that,而不用when,where,why或how。要注意与定语从句区分。如:

ItwasduringthesummerholidaythathevisitedBering.他是在暑假期间去的北京。(强调时间)

※要区分强调句型和定语从句,可将“itis/was”和“that/who”去掉。

1)若句中不缺成分,结构完整,说明原句是强调句型;

2)若结构不完整,则说明原句为定语从句。

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