2021年英语四级听力长对话：突破秘籍思维导图

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2021年英语四级听力长对话：突破秘籍

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思维导图大纲

2021年英语四级听力长对话：突破秘籍思维导图模板大纲

单就长对话而言，长对话强调在实际环境中的语言运用能力。涉及到的对话场景内容非常广泛，从校园生活到生活中的各种场景。学生可以通过抓住“信号词”来判断具体场景。经常涉及到的场景有：旅游(飞机，机场，出行准备等)，校园，工作面试，访谈等。

我们分析一篇文章。

例题：

W:Right,well,inthestudiothismorning,forourinterviewspotisPeterWilson【人名，重要】.PeterworksforGreenPeace【特殊表达，文章主题词】.So,Peter,welcome。

M:Thanksalot.It'sgoodtobehere。

W:Great!Now,Peter,perhapsyoucantellussomethingaboutGreenPeaceandyourjobthere.【寒暄，为了迷惑考生，此处进入正题】

M:Sure.Well,I'llstartbytellingyouroughlywhatGreenPeaceisallabout.IactuallyworkinLondonfortheGreenPeaceorganization(人物职业，22题考点1).We'vebeengoingforafewdecadesandwe'reanon-violent,non-politicalorganization.We'reinvolvedinanti-nuclearactivity,conservationandprotectionofanimalsandprotectionandsupportofoureco-system.I'mtheactionorganizerandarrangeanyprotests。(人物职业重复，22题考点1)

W:Right!Aprettyimportantrole,Peter.Whatsortofprotestwouldyouorganize?

M:Well,recentlywe'vebeeninvolvedinanti-nuclearcampaigns.(问答关系，23题考点2)I,personallyarrangedforthedemonstrationagainstradioactivewastedumpingintheAtlanticOcean.We'vegotafewsmallGreenPeaceboatsthatweharass(特殊词汇，首次出现，24题考点2)thedumpingshipwith。

W:Say?Holdon,Peter.Ithoughtyousaidyourorganizationwasnon-violent.Whatdoyoumeanby"harass"?(重复核心词，也是问题所在。问答关系。)

M:Well,wecircleroundandroundtheshipsandgetinthewaywhentheytrytodumpthedrumsofnuclearwasteinthesea。(针对问题harass的具体回答，24题考点3)Wetalktothemenandtrytochange,youknow,yellatthemtostop.Wegenerallymakeourselvesasmuchofanuisanceaspossible。

M:Well,peoplemaythinkdifferentlyofyourmethods,butthere'snodoubtyou'redoingagreatjob。(转折词but+态度判断词great，25题考点4)Keepitupandgoodluck(继续态度判断).Andthanksfortalkingwithus。

W:Thanksforhavingme。

Questions22to25arebasedontheconversationyouhavejustheard。

22.Whatistheman'schiefresponsibilityintheGreenPeaceorganization?

A.OrganisingprotestsC.Actingasitsspokesman。

B.RecruitingmembersD.Savingendangeredanimals。

23.WhathasGreenPeacebeeninvolvedinrecently?

A.Anti-animal-abusedemonstrationsB.Anti-nuclearcampaigns

C.SurveyingtheAtlanticOceanfloorD.Removingindustrialwaste。

24.HowdoesGreenPeacetrytostoppeoplefromdumpingnuclearwaste?

A.Byharassingthem.C.Bytakinglegalaction。

B.ByappealingtothepublicD.Byresortingtoforce。

25.Whatisthewoman'sattitudetowardstheGreenPeace'scampaigns?

A.DoubtfulC.Indifferent

B.ReservedD.Supportive

解析：针对文章本身，我们秉承一贯的解析传统，将原文和考点的出处以及正确答案分别作了标注，考生可以一一对应，自行找出字里行间的考点。

做题的时候一定要和短文一样对题目的出题位置有明确的把握，位置感很重要。一般而言，对话时，开头的客套以及问候与结尾的道别结束语很少出题，而对话中段往往才是重点。

从重点划线部分我们发现长对话和短文题目做题有着惊人的相似!问答式的考点(一问一答中Question针对问题发问，回答是正确答案考点)，分层次的考察(Top-DownLevel)，建议请求的运用。特别明显的是对话的开头部分一直在纠缠GreenPeace如何以及Peter怎么样，所以只考察了一道题目，第二道题目直到对话的中部才出现，因为两个人直到那时才从GreenPeace的基本介绍转到Peter的工作和日常事务这个话题上来。此外，这则对话还秉承了passage的一个重要的考察方式，就是在对话的开头部分一定会出题目。这一点的考察利用的是考生往往很难在一个段落刚开始的时候集中注意力，所以这时候考察的题目难度就显得很高。

另外，24题的考法是长对话中最典型的一种，就是针对动作行为进行发问，考点在于考生需要听明白人物发出的动作是什么，原文的动词harass和选项的harass是一摸一样，属于最简单的考法，而且原文重复两次，因此考生对此即便是不知道harass是什么意思也能选对。

25题的考法是一贯的长对话结尾题，往往以态度判断和结论作为考察对象，此题选项均为态度词，很容易判断，另外，注意到选项呈现“三负一正”的格局，因此答案是显然的。

综上所述，长对话并不可怕，它结合了短对话对问答句式，态度判断和关键场景赐予的考察和短文部分对文章层次和理解能力的要求。所以做这样的题目往往需要具备综合的素质，既要注意其中的细节，又要注意整体的把握，对于综合能力的要求是显著提高了。建议考生寻找一些长对话题目进行综合练习。我们熟悉的雅思考试和托福考试的真题中都有大量的长对话题目可供大家参考。