四六级最后冲刺：听力完整训练思维导图

做题前，一定留出时间看题。正式考试时看题时间约3分钟左右。我们只能高效的看而非全面的看。选项中最需要注意的是：高频词，主语，谓语等。同时注意，相似选项和相反选项要保留，准确答案就在其间。复合式听写部分也需要注意高频词汇。

例(小对话)：A)She’llhavesomechocolatecake.

B)She’lltakealookatthemenu.

C)She’llgowithoutdessert.

D)She’llpreparethedinner.

很明显，圈出所有的“she”，暗示自己稍后听女士的话即可，而男士的话并非重点。

例(长对话)A)marketingconsultancy.

B)Professionalaccountancy.

C)luxuryhotelmanagement.

D)businessconferenceorganization

选项都是某种行业，又因为此题是08年6月听力长对话中的第一题，所以就暗示自己注意长对话开始部分的行业词汇即可。

2006年6月年后的四级听力放音时间约35分钟左右。请不间断地听完一套题，中间不要停顿，强化自己的耐力注意力和定力。

1、对答案。确定准确答案在原文中的位置。同时确定错误答案为什么错。

2、查词和短语。将选项和原文中所有不熟悉的单词和短语全部查阅清楚，不留死角。

3、翻译句子。查阅词语结束后，可以用视译的方式看句子是否可以通顺的翻译明白。若发现人有句子无法理解，那就是单词和短语的含义并未查阅正确。

现在，你需要打开眼睛已经可以完全看懂的听力原文。边放音边听，同时跟读和模仿。跟不上的时候，可以以半句为单位甚至每个单词为单位。本步骤可以纠正发音。

你可以读准这几个单词么?

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另外，我们还需要特别注意连读或失去爆破在语句中的使用。

本步骤要求在没有原文的情况下，完全靠双耳能力听懂所有细节。这是听力训练的最高环节。你可能会发现刚才边看边听时没有任何理解难度的单词和短语都会出现不懂或模糊的情况，一旦如此，请回到第四步确定是什么词语让耳朵不够熟悉。本环节的训练需要耐心和坚持。

为了提高四六级整体听写水平，同学可以在选择性地将部分短对话或长对话，甚至短文听力，用单句反复播放的形式写出来。你需要耐心地把一句话重复听多遍，以求最终准确写出。若发现单词或短语无法准确拼写，可以在整段播放完毕后进行统一确认。

注意：“时间因人而异”是指由于同学基础和能力有所差别，耗费的时间也会有差别。

第二部分：例题练习演示

33题：注意圈出每项的动词，听到确定的动词即为准确答案

34题：选项较难，只能迅速熟悉一下长词或难词的位置，不要强迫自己全部看懂

35题：ABD都是pay做谓语，答案必在其间。