2018年6月英语六级满分作文范文讲解：我明白了教育真意思维导图
2018年6月英语六级满分作文范文讲解：我明白了教育真意
树图思维导图提供 2018年6月英语六级满分作文范文讲解：我明白了教育真意 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 2018年6月英语六级满分作文范文讲解：我明白了教育真意 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：089a09fde48a6f9cb7d4d6547273f132
思维导图大纲
2018年6月英语六级满分作文范文讲解：我明白了教育真意思维导图模板大纲
Withtherapiddevelopmentofsociety,almosteveryonewantstobeeducated.However,manypeopleholdanerroneousviewtowardseducation.Theythink,probablymostparentsdo,thatthrougheducation,theywill,ortheirchildrenwill,turnouttobeeitherprominentscholarsorrichmerchants.Tothem,educationsuggestsmerelyfameorriches.
Theaimofeducation,inmyunderstanding,issetupondeeperandmoreimportantmentalaccomplishmentsandmoralculture.Whenwestudyatschoolorattheuniversity,wearecertainlyaimingataprofoundlearningofvarioussubjects,forthatisoneoftheessentialthingsandafundamentalindispensableforbuildingupourfuturecareer.Equallyimportantisthemoraleducationwhichwemustreceiveeitheratschoolorattheuniversity,forbuildingourcharacter.
Ontheotherhand,educationdoesnotsimplymean"goingtoschool."Wecannotconsiderourselveswell-educatedandsuperiorjustbecausewearethefortunateoneswhocangosomewheretostudy,thuslookingdownuponthosewhocannotgetsuchgoldenchancesasours.Itisatruthuniversallyknownthatthatadoctorisdifferentfromablacksmithisnotbecausetheformerhasreceivedhighereducationandthelatterhasnot.
Toconcludemyessay,Iwouldliketoquoteanoldsaying"Learnwhateveritmaybe,wheneveryoucan,andwheneveryouwill,"andthis,Ithink,isthetruemeaningofeducation.
CET6六级作文结构分析：
·Erroneousviewtowardseducation
*Education—waytofame
*Education—waytoriches
·Myviewtowardseducation
*Education—mentalaccomplishments
*Education—moralculture
·Educationnotsimplymeangoingtoschool
·Myconclusion
CET6六级作文内容分析：
本文是一篇议论文,文中作者对“教育之真谛”发表自己的议论,其论点主要是受教育的真正目的要从深层含义上去理解,即要做到智力上的完善和道德的修养。作者认为上过学的人不应鄙视没有机会上很多学的人,其结论是受教育应是“学无常体,随遇而施”。
CET6六级作文万能句型：
thetruemeaningofeducation教育之真谛
erroneousview错误的观点
prominentscholars杰出的学者
famen.名誉
mentalaccomplishments智力的完善
moralculture道德修养
aimat目标瞄准
profounda.深刻的,渊博的
indispensablen.必不能少的东西
buildingourcharacter塑造性格
lookdownupon鄙视
blacksmithn.铁匠
quotev.引用
"Learnwhateveritmaybe,wheneveryoucan,andwheneveryouwill."“学无常体,随遇而施”。
相关思维导图模板
树图思维导图提供 904名中国成年人第三磨牙相关知识、态度、行为和病史的横断面调查 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 904名中国成年人第三磨牙相关知识、态度、行为和病史的横断面调查 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：10b9a8a2dd2fb4593f8130ef16c320fc
树图思维导图提供 销售经理半年规划 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 销售经理半年规划 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：e614d6bcf03e9318109240a18697c5d1
沪公网安备 31011502019485号
上海工商