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桃花小学作文怎么写5篇思维导图

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浪够了就心伤了 浏览量:52023-03-17 15:27:44
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在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

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思维导图大纲

桃花小学作文怎么写5篇思维导图模板大纲

桃花小学作文怎么写1

一场与桃花的邂逅,醉了多少春红。

东风暖,春渐浓。一树树桃花又应了季节的召唤,乘着春风翩然而至了,你与它永远是那份初见时的嫣然与惊艳。

褐色枝头喷涌而出,簇拥着,挤压着,重叠着,染红了天际,晕透了晚霞,好一幅美艳画卷,暖了帘外春,醉了风中人。

花美,古今文学名家笔下桃花的诗文也美得让人沉醉!

《诗经》里“桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜室宜家”,既能浸染在人间烟火里,洗手作羹汤,又不失娇俏绚丽。

唐人周朴写道:“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来”,桃花一开,一派明媚烂漫,荒野外,溪岸边,山谷中,刹时热闹起来,整个人间都被染得春光旖旎。

崔护说:“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”

在渐暖的时光里行走,摘一枝翠生生的花,和你不期而遇。

冯唐说:春水初生,春林初盛,春风十里,不如你。

《今生今世》里说:“桃花难画,因要画得它静……桃花是村中惟井头有一株,春事烂漫到难收难管,亦依然简静。”

张爱玲的《爱》里,春天的晚上,后门口的桃花树下,穿着月白衫子的女孩,遇到了熟悉又陌生的邻家男孩,轻轻地问一声:“噢,你也在这里吗?”便各自走开了,彼此错过了。

沈从文的《边城》,近水人家多在桃花里,凡有桃花处必有人家,凡有人家处必可沽酒。在沈从文心里,在许多人心里,尘世间最静好的岁月,莫过于门前桃花灼灼,有人陪你过细水长流的日子。

桃花如此,万物如此,人生亦是如此。

如今,趁桃花正开,趁春天还在,去做喜欢的事吧!

桃花小学作文怎么写2

桃花是一种很有诗意的花儿,花朵带着一阵阵清香向你袭来。下面我们来看看这篇《桃花》。

盼望着,盼望着,四月的脚步近了,春天欣欣然张开了眼,桃花也悄悄然露出了笑脸。

我沐浴着春光,扬起小脸迎着春风,和妈妈闲庭漫步,不知不觉走到了一片桃树旁。延吉的气温骤暖,贵如油的春雨挥洒完大地,忽如一夜春风来,千树万树桃花开。远远地望去,一朵朵桃花像粉红色的云朵贴满枝丫,条条枝丫都点缀着粉红的色彩,像极了我小时候渴望已久的棉花糖。慢慢挪近细看,才发现桃花千姿百态,神态迥异。有的独自绽放,孤芳自赏,有的三三两两缀在枝头凑着热闹,有的你不让我,我不让你,花团锦簇缀满整个枝丫。枝丫上的桃花有的还是深粉色的花骨朵,含苞待放;有的张开一、两片花瓣,像害羞的小姑娘;有的却完全绽放了浅粉色的笑脸,粉色的花蕊轻轻地挥着黄色的帽子向你招着手。红的.像火,粉的像霞,白的像雪,红中有粉,粉中带白。

花朵带着一阵阵清香向你袭来,却招惹来十几只嗡嗡叫着的蜜蜂,穿梭在桃花丛中,偶有一两只停留在桃花上,正亲吻着那可爱的、胖嘟嘟的小脸。一阵轻柔的微风拂过,片片花瓣似一只只蝴蝶从树上轻飘飘地坠落,煞是好看。我大喊,"桃花雨来了。"我想"落英缤纷"大抵就是现在的景象吧。这样的春色怎能不让我流连忘返?

都说一年之计在于春,春是希望。虽然我体会到了生命的美好和力量,可看着满地的花瓣,我又感悟到"花有重日开,人无再少年。"我要快马扬鞭追赶时间的脚步,珍惜宝贵的时间,充实自己,也来与它争奇斗艳。

桃花小学作文怎么写3

春天又到了,满山的桃花又开了。

习惯于每次放学,看见我母亲在田间辛苦的劳作。有时随口问她累不累,她只是笑了笑,没有一丝的抱怨!也许她认为我是不会体会到这种辛苦的!因为我们一直在大树下乘凉,可是,也就在那个春天,我发现了世上最美的桃花,居然到现在还在我的心间绽放。

乳白色的晨雾像一缕轻纱飘悠在田野上,黄牛拉着铁犁翻出泥土的馨香。掌犁的是一个瘦小的农妇,瘦小的身体随犁颠摆,融在薄雾与阵阵吆牛声中。而这幅最美的“晨耕图”却让我刻骨铭心,因为图中瘦小的农妇就是我的母亲。母亲最爱穿那件桃红的春装外套,虽已穿旧了多年!

可怜母亲不知经历了多少艰辛!如此场景,就像四季在周而复始着。

正是麦收季节,割麦最累。太阳火辣辣的毒,干燥的土地蒸腾着炕人的热气,可母亲却依旧还在田间忙碌着。她很倔强,因为父亲的多病,她早已习惯辛劳。到了中午,我去给母亲送饭,远远的,看见母亲瘦弱的身影,打心底真的很心酸!母亲为了这个家,拼命的做农活。可就像一朵花,再美也会错过花期!我真的很担心,很担心……母亲见我来了,掀起桃红的外套擦汗,望着我开心的笑了笑,我也送给她一个甜美的微笑。只有这时——吃饭,母亲才坐了下来歇歇。

时间飞逝,一眨眼又到了春天。我特爱春天,因为她的妖娆美丽,也因为这个季节,母亲才能稍稍的歇歇。山上的桃花开了,很美很美。可在我的身旁,一朵世界上最美丽、最娇艳、最倔强的桃花正在盛开!而每每幸福的躺在妈妈的怀中,人面桃花相映红!红的花瓣,红的花芯……

多年后,女儿已长大,我定会作化作一阵阵和熙的春风,去抚慰那心中那不谢的桃花!

桃花小学作文怎么写4

“林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐……”这是陶渊明写得《桃花源记》。诗中的美丽境界,勾起了我的向往之情,我决定去寻找身边的“桃花源”。

春天,万物复苏,百花齐放,你看路旁那茂密的草丛中,星星点点的野花在向人们点头微笑。池塘里的水“哗哗”地流着。鸟儿婉转的歌声在空中飘荡。看到此时此景,我忍不住想起了一句诗“此曲只应天上有,人生能有几回闻。”难道这就是我身边的桃花源吗?

夏天,人们脱掉厚厚的衣服,早早地换上了小短衣。小朋友们总是冰棒不离手,吃得有滋有味。田野里,那成片的,黄灿灿的油菜花竞相开放,在微风的吹拂下,掀起层层金色的波浪,散发出沁人心脾的芳香。哦,这难道就是我身边的桃花源?

秋天,田野的水稻成熟了。农民伯伯特别高兴,不急不慢的收着水稻。孩子们也没闲着,不时地弯下腰,捡起掉在地上的谷穗。有时,也学着大人的样子,种一种庄稼。真是“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”,这欢乐的景象,怎能不是桃花源?

冬天,飘飘扬扬的雪花从空中落了下来,整个乡村成了一个银妆素裹的世界,树上挂满了沉甸甸,亮晶晶的银条儿。在阳光的照耀下,闪烁着五彩的光芒。啊,这就是我身边的桃花源吧?

我想:我已经找到了桃花源,它就在我的身边,它就是我那美丽的乡村!然后就是我的家乡。

桃花小学作文怎么写5

春天是个百花齐放、百鸟争鸣的季节。在这多姿多彩的春天里,我最向往的地方是八仙山。因为那里有我一年一会的好朋友——桃花。

下午,我来到了八仙山。一到大门口,我就像脱缰的小马“嗒嗒嗒”地奔向桃花林。不一会儿工夫,一大片粉红色的海洋映入眼帘。放眼望去,桃花已经开了不少了,桃林里熙熙攘攘的,一株株桃树像一把把撑开的大伞,数不清的桃花在这些大伞里迫不从容地冒了出来。有的才展开两三片花瓣儿,就像害羞的小姑娘。有的花瓣全展长开了,一朵挨着一朵,说着悄悄话,嘴里吐出一丝丝嫩黄色的花蕊。有的还是含苞欲放的花骨朵儿,看起来就像睡在襁褓里的婴儿。

这么多桃花,千姿百态,各种各样,每一朵都很美。温暖明媚的阳光像一条条金色的锦缎披在桃花林,让粉嫩的桃花变得更加鲜艳动人。我不禁吟道“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”我凑近一闻,一股淡淡的清香钻入我的鼻孔。我忽然觉得自己仿佛是一朵桃花,穿着粉红色的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动,不光是我一朵,满林的桃花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈。我静静地站在那儿,蝴蝶飞过来告诉我在阳光下飞行的快乐。蜜蜂站在我的肩上,告诉我丰收的喜悦。走过的人们不停地赞扬我的美丽……

过了好一会儿,一片花瓣落在我的身上,我才记起我不是桃花,我是在看桃花。我爱这美丽的桃花!我和它约好明年三月再相会,它还偷偷地告诉我五月的时候会给我捎来果实,让我记得查收。

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