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四年级教养作文600字左右5篇思维导图

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多情又困苦 浏览量:02023-03-17 16:23:49
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教养是人优秀的品质,有教养的代表着一个人的优秀,每个人都想争做一个被他人所尊敬的“有教养”的人。

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思维导图大纲

四年级教养作文600字左右5篇思维导图模板大纲

四年级教养作文600字左右1

对门的邻居据说是个很有钱的成功人士,究竟有多成功,多有钱,我也不清楚,只记得去年他父亲过世的时候,收礼就收了三天,花圈摆到很远很远的地方。据左邻右舍讨论说,只收的礼钱大概就有好几十万吧。当然,这是人家的私事,是不该去过多的深究的。

老父亲走后,留下老母亲一个人在家。大概想着老母亲一个人有些孤独吧,便会三天两头的回来看看。见的次数多了,也就熟悉起来。有一次某人叫来家里吃饭,他也欣然答应了。只是,过来家里中途接了几个电话,却是满口的脏话,说不过三句话来,就在电话里骂起人来,大概他自己已经习惯了,可是看得我这个外人却一脸的尴尬。心里不禁感慨,有钱人的脾气还真大。

后来,有一次又见面了。他正好和他母亲说什么了,两人产生了分歧,他也开始破口大骂,还骂得很难听,全然不顾站在他面前的是生自己养自己的母亲。

看完后我就不禁在想,难道有钱人的教养就是这样的?一开始我还一直想着,他是个孝子呢?如今看来,也就那样,不然不会对着自己的母亲破口大骂。

后来和他母亲聊起来了,他母亲说,她儿子儿媳妇一回来,她就得做好几样饭菜。一个吃这,一个不吃那的,挺麻烦的。我突然感觉,他的常回家看看反而加重了母亲的负担。当然,这也是人家的家务事。

我见过不多的有钱人,但是大都是文质彬彬,礼貌待人,还真没见过这样的人,脾气大的顶天,对自己的母亲也没有丝毫的顾忌。

我想,一个人无论多有钱,多有能力,最起码的教养和礼貌还是得有的吧。不然,有再多的钱又能如何?

四年级教养作文600字左右2

地乱吐痰,到处乱写“到此一游”这一种种没教养,没道德的行为,多数中国人都会这样做。类似这种不文明的事件在我们身边出现了。

在上星期四,我校举行体检,但是我们班却做出一种没道德的事件——抢水。几个男同学一起抢学校给来和我们体检的医生准备的矿泉水,人家骂我们:“一群抢匪”不止男同学,女同学还抢男同学抢来的水。这件事使我感受很深。

俗话说:“不以善小而不为,不以恶小而不为。”我对这件事感到很羞愧,气愤。道德是一个人最基本的品行。要看一个人的好与坏,看他的道德和教养就能看出来了。这件事无论家长,老师,他自己都有着责任所谓“小时偷针,大时偷金。”中国人的道德与教养如同水一样,一点点的流失。

一位出国留学生,在外国的时候,来到一处地方,在那刻上“到此一游”,接着,那位学生渐渐忘了这件事,但是,外国人看见说;“怎么中国人这么没道德教养。”我感到,身为中国人的我,就像打了一个耳光一样,面上火辣辣的,让人心寒。

再看看别的国家,不闯红绿灯,超市里,不像菜市那么“热闹”。为什么中国人就不能做到这样呢?是不想做,还是不做啊?还是等中国变成全是垃圾,变得恶心,他们不觉的羞愧的的吗,再这下去,对吗?

中国人,就为了道德,为了教养,不要再做出这样的事情,做一个有教养,有文明,有道德的中国人,别让外国人捉到把柄,就这么小小一件事,就能看到你的道德底线。记住,

“不以善小而不为,不以恶小而不为。”做一个有道德教养的中国人吧!

四年级教养作文600字左右3

味道和教养也许看上去并不能结合在一起,可是你又肯定这两样东西不能融在一起吗?一次简单的问好,一个简单的举止,或者是一个简单的行为都能体现教养。而做出这些行为举止的人,就能散发教养的味道。

我的表哥是刚刚大学毕业的一个实习生。他实习的内容是当下社会中很抢手的电子计算工程。可是表哥每天的打扮却不像一个研究科术的学生,不是穿西装打领带,而是头发染的五颜六色,穿着满是金属拉链的皮夹,还有一条破洞裤,反正就是很另类,但是你绝对想不到他身上就有教养的味道。

那是一个国庆假日,表哥带我回乡下看望外婆。我于是就上他那辆被涂抹的像玩具车一样的吉普车,从城市咣当咣当地驶向乡镇。

车子开出城区,进入了旷野。这片旷野上已经隐约有老乡镇的影子:田垄地,老农人,大黄牛,偶尔有大大的指示牌横在路边,提醒着来往的车辆往公路上走。我一边无聊地看着车窗外的景物,一边时不时把头伸出窗外,好像希望发生什么。

表哥正在打电话,但他仍然努力的把握着方向盘,以免出事。

这时,我猛然发现一头老黄牛正悠闲地从田垄上走到了公路上。正横在离车几米外的路牌边。我吓呆了,一时语无伦次地喊:“牛!牛!看牛!”表哥听见我一喊,赶忙放下手机,对着那头大黄牛猛按喇叭,然后就是一个急刹车。

等我反应过来,发现车撞上了那个路牌。

我和表哥急忙下车查看车辆,车道没大碍!只是这路标已经被撞倒了。表哥看了一回,二话没说,拉我上车说:“走,去警察局。”

我疑惑地看着他,不知所措。

等车子开进了乡镇,表哥立刻带我去了附近的警察局。

“什么?你说,老黄牛?”一个接见了表哥的警察说。

“是的,一头老黄牛。”表哥平静的说,“那只黄牛突然走上公路,我才急刹车撞倒路标的。但是我总不能和牛计较吧,所以这费用我赔。”

警察去了现场,和表哥商量费用,一共花了两个小时,表哥才和我放心地离开。

这件事情我当时没有多想什么,但直到现在我明白了:教养可是任何人身上具有的品质,教养可以是高尚的信仰,也可以是普通的行为,只要你有这个意识,哪怕一点点行动都能散发教养的味道。

四年级教养作文600字左右4

什么是教养?在我们的印象中,推门、乘电梯时让别人先出去;挂电话时,等对方先挂断;咳嗽、打喷嚏时捂起嘴巴;递剪刀等物品时,把尖锐的一边朝向自己……逐条罗列下来,简直就是一本日常生活的教养处方单……

我有一个非常喜欢的作家。有时心浮气躁或垂头丧气无法自拔时,我就会选择逃到他的散文里待一会儿,他是汪曾祺。随手翻开一篇他的文章,就是一个小世界。他的文字朴素、简洁,不煽情,不做作,字里行间都弥漫着草木香和书卷气。文字像一首小夜曲,舒缓、轻盈,也不会拘于主旨,深深浅浅,妙趣横生。他写的闲闲散散,我读的也不焦不躁。

“每天一早蹚着露水揪两丛马铃薯的花,两把叶子,插在玻璃里,对着它一笔一笔的画,上午画花,下午画叶子。——花到下午就蔫了。到马铃薯陆续成熟时,就画薯块。画完了,就把薯块放到牛粪火里烤熟了,吃掉。”

我想,汪曾祺笔下的质朴与真诚,是内心对生活的善意,是他一生的盔甲——教养。

这又让我想起了一个朋友。

有一次他过生日,与我们相约来到一个餐厅。餐厅的生意火爆,十分拥挤。一个同伴眼尖的看到一个角落,欣喜的冲我们挥手,朋友带我们过去,最先说的却是一句“谢谢”。那声谢谢,并不是对同伴说的。而是一个在擦桌子的服务员姐姐。服务员姐姐每天在人们吃完饭后,将桌子擦干净,这是她的本职工作,所以向她说谢谢的人真的不多,甚至还会有人在看见她手中沾着污渍的抹布时嫌弃的往旁边挪一挪,一声“谢谢”,听起来似乎分量不大,却让服务员姐姐笑了笑。那一刻,朋友的神情和姐姐的笑容,也让我不禁弯了弯嘴角。

他用行动告诉我:眼角眉梢的从容自若,是一种教养;一颦一笑的和颜悦色,是一种教养;推己及人的周到和体谅,也是一种教养。每一种都源于内心深处,装不出,也藏不住,举手投足都是体现,这是他的教养。

而我的教养是守时,是谈吐有节,是心平气和,是虚心接受他人的意见,是站有站相,坐有坐相……

愿教养润物无声地涵养我们,成为我们的一种精神。

四年级教养作文600字左右5

一个人仰不愧于天,俯不怍于地。正像“清水出芙蓉,天然去雕饰”一般,具有崇高的教养。一个人内在的修养,可让别人产生一种敬意与尊重,可见,良好的教养是做人的根本。

一个人真正的教养,往往能化解不合,体现人格魅力。

康熙年间的尚书张英家人因与邻居为整修府第而发生争执,张英得知后只作一诗:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨,长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人读后立即让出三尺之地,而邻居也深受张英教养的感染,亦让出三尺。正因为张英有教养,得以有六尺巷的美称;正因为让他崇高的教养感染了邻居化解两家的恩怨,和睦相处。他的修养,让他的人格魅力彰显与世。

一个人真正的有教养,体现了他的谦虚与低调。

陈寅恪先生周游列国,通晓20多种语言,可他在清华填表时只填了两种通晓语言——德语和梵语。在香港逃亡时,日本人想要暴力的使他做事,他突然用很流利的日语出来交涉,连家人都不知道。先生博学通识并没有刻意的“显摆”,没有大张旗鼓,而是内在的修养使他变得谦虚,低调的做好每件事,这便是他有教养的体现。

一个人真正的有教养,往往藏在他最得意的时候。

英国文豪萧伯纳在外面游玩时与一位小女孩聊得十分投缘,分别时,他对小女孩说:“回去告诉你妈妈,今天你和萧伯纳聊了很久”,未曾想到小女孩回了他同样的话。萧伯纳听后深刻的反省了自己,试想一位处于事业得意闻名于世的名人被此“回击”了一番而未感到有损颜面,而是虚心学习,这正式他内在教养的体现。

教养,是一种胸怀、是一种大度、是一种气魄,是一种风格,是那么清新自然,那么无尘无染。正是有了教养,才有了“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的洒脱,“海纳百川,有容乃大”的包容。

近来社会上人们无教养的现象愈加严重,在南通市刚投入市场的城市自行车丢的丢,坏的坏,有的被锁在了自家的楼道中,有的甚至被抛入了河中,这些都是无教养的表现,使社会变得杂乱无章,这不该是现代人所呈现的。

芸芸众生,都在奔走,熙熙攘攘,不绝于途。我们要在所走的.每一步都留下教养的芬芳。

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