四年级庆元旦作文范文5篇思维导图

时间就像一条记忆长河，匆匆地、悄悄地流过，眨眼间，又迎来了新一年。“四气新元旦，万寿初今朝”，今天是新一年开始――元旦。

虽然元旦这几天天空不作美，寒风刺骨，使人感到冷飕飕，再加上零星细雨，冷得人直打哆嗦，但街道上还是人织如流、车水马龙。人们沐浴着改革开放春风，充分地享受着闲暇时光。街道边摆满了来自四面八方商品，小贩叫卖着，趁着这喜庆节日，搞了各种促销活动：一个买羊毛衫小伙子，打了“真材实料、物廉价美，假一赔百”招牌，赢得了顾客信任;那个卖港式夹克叔叔，写上：“亏本处理大甩卖”七个显眼大字，过客蜂拥而上……这些机智小贩们都拿出看家本领，打折促销。

有还自编了一道道广告词，使得路人驻足不前，心驰神往。谁都想买到便宜东西，小贩和顾客展开了激烈争论，顾客们拼命地杀价，小贩们拼命地推辞，讨价还价声吵成一片。一位买小棉袄阿姨对商贩说：“便宜点，大过年，求个好兆头，算我16元，六六大顺吧。”小贩皱皱眉头，说：“不行啦，我也是靠这养家糊口，要不再添点，18元!幺发――要发，大家发!怎么样?”“好，成交!”阿姨高兴地付钱，高兴地把温暖小棉袄装进袋子里――也许她眼里正经浮现着自己那可爱孩子穿上这温暖棉衣温暖幸福样子。地摊上有许多卖假花，五颜六色假花可谓巧夺天工;以假乱真，许多路人都驻足欣赏，买上一两束。小孩们最欢了，到处乱逛，看到又圆又大糖葫芦或印着卡通人物气球，就拉着大人手嚷嚷地闹着要，如果不满足他们话就愁眉苦脸，大人们无可奈何地掏腰包把钱往小贩手里塞，孩子们手中拿着，嘴里含着，蹦蹦跳跳地高兴极了!‘广场里更是张灯结彩，花团锦簇，人山人海，人们拎着大包小包在广场上闲逛着，欢歌声此起彼伏。广场里还摆着各色小吃，叫人看垂涎三尺，卖上一点带上。人们欢声笑语出喜庆心情。

在党奔小康好政策引领下，人们都过上了好日子，因此我们要珍惜眼前幸福生活，长大了报效祖国，为祖国建设多出一分力。元旦是一个多么喜庆、热闹、快乐节日啊!我坚信，在共产党领导下，我们日子一定是“天天有今日，岁岁似今朝”!

今天，是20____年的最后一天，明天就是20____年的1元旦了。下午，我们在班里举行了庆元旦联欢会。我们和老师一起用各种各样的气球和彩纸把班里打扮的非常漂亮。

我们这次的元旦节主要是以游戏为主。随着我的主持，我们的庆元旦联欢会开始了。我们第一个游戏的名字叫：你来演我来猜。老师把全班学生分出六个小组，每一个小组各选两个人参加，请班里一位同学不能说话，只能用肢体语言来表演，我们来猜成语。

老师给我们讲了游戏的规则。游戏开始了，王子恒给大家表演，第一个成语故事，只见王子恒拿了一张椅子当舟，用了一支笔当刀，在椅子上刻着什么。张子扬马上说：“刻舟求剑。”大家齐声回答：“回答正确。”接着，王子恒甩着胳膊，迈着大步走了起来。我马上说：“大摇大摆。”大家齐声回答说：“回答正确。”第三个成语时，只见王子恒低着头，嘴里还叹着气。马梓恒赶紧说： “垂头丧气。”大家齐声回答说：“回答正确。”第四个成语，王子恒坐在地上抬头看着天。张子扬说：“坐井观天。”大家齐声回答说：“回答正确。”第五个，王子恒又挤眉用又弄眼。我说：“挤眉弄眼。”大家齐声回答说：“回答正确。”……这一轮的游戏结束时，语文老师宣布，第五组获胜。

第二个游戏是：两人三足。老师告诉我们了游戏的规则，大家都在摩拳擦掌，每一组的人都在为自己组的人喊加油。游戏结束后，语文老师宣布，第五组和第三组取得了胜利。

第三个游戏是：两人拱气球。俩人背靠背，中间挤一个气球，每一组的成员分成三个小组，来回接力。这个游戏还是五组获胜。

最后一个游戏，是大家最最期待的游戏。它的名字叫：踩气球，老师选了我、张子扬、马梓恒、赵新杰和岳琳灿。老师给我们每人的一条腿上，系着两个气球，告诉我们了游戏的规则。游戏开始了，我们几个人都开始踩了，同学们在为自己崇拜的人加油。只见，岳琳灿一直在努力的保护着自己的气球，可是，由于他有点小，结果他的气球还是被张子扬他们给踩爆了。随着，“啪”、“啪”、“啪”的响声，我们听到马梓恒大喊道： “我赢了!我赢了!”大家一起为马梓恒欢呼。

最后，老师让同学们把自己带来的东西和小伙伴们分享，听到这句话同学们一拥而上，扑向老师，把自己带来的动西为塞给老师吃……

今天，大家一起痛痛快快地做了游戏，又一起分享了食物。大家过了一个快乐的元旦联欢会。

今天是20____年的最后一天，明天就是20____年元旦了。我多么想用手蘸着墨绿色的湖水在湛蓝的天上写道，20____，新的一年，一切奇迹都有可能发生;20____，每一天里，我都会幸福，爱我的每一个人，也都会幸福!

20____的春天，我将赤着脚，行走在林间小溪中，感受这大自然流淌的血液，亲吻每一朵鲜花，感受生命的每一次心跳，我会在林间奔跑，对着蔚蓝的天空，呼喊着每一个爱我的人的名字。

我真诚的迎接20____的到来，期待着20____的每一天，我坚信，20____年每天的太阳都是新的!终于懂得什么叫“逝者如斯夫，不舍昼夜”了。一转眼，20____年在一次又一次日出日落中过去，我又将面临着20____年的一个又一个考验。20____年，你让我充满了憧憬和向往，你将定格在我人生的宏伟蓝图上。

因为20____是我人生中的一个重要的“过渡年”。这一年，我将告别童年，开启青春。这一年里，我将成为一名初中生，开启我全新的生活。回想起07年的今天，我不也一样期盼着小学时代。而现在，我却在怀念中回味着即将逝去的小学时代。20____，我能为我的小学时代画上一个圆满的句号吗?我又在忐忑不安、满怀激动中憧憬我的初中生活。在我心中，初中是一个充满青春气息而又十分叛逆的时代，而我在初中会是一个叛逆者呢?还是成一个听话的乖孩子?我初中的班主任大概会是个温柔优雅的年轻老师，她不仅优秀、善解人意，而且很了解学生。我在初中也应是学生会干部吧，是老师的左膀右臂，会使用学校打印机帮老师复印学习资料，会帮助老师收发作业等，大事小事我都应该会做。我还会是班上所有同学的朋友吧。我期待着初中生活，一切是那样新鲜、充满活力。

20____，同时是习时代继往开来的一年。我们的主席，会在20____年怎样把祖国变得更强大?无论如何，我坚信，在20____年里，我们的祖国将会再次让全世界刮目相看，亚洲雄狮的怒吼声将再次震惊全世界!中国人民渴望的中国梦必将得实现!为了中国梦，为了自己的梦，我们必须齐心协力，和衷共济，奋力拼搏。

20____，我和祖国定会有个美好的未来!

龙城的四季不似北方般分明，春夏秋冬的过渡并不那么明显，没有刻意具体划分界限，亦没有鲜明的特征标志，每天好像都有点变化，但细细对比又似什么都没有变。路边两旁的绿树仍是生机盎然，枝叶繁茂;公园地坛的小花依旧开得热烈欢快;菜农们的扁担挑子里水果蔬菜然就闪耀着诱人色泽。没有人会在意秋姑娘是否已经远去，冬姑娘何时来临，就在不知不觉间，年这个巨大的兽迈着欢乐的步子已经追赶上来，团圆的气息逐渐弥漫开去，游子心中那份若有似无的乡愁，也在此种时节由淡转浓，最后，也只能化作一杯在炉子上烫热了的梅子酒。

元旦的冷来得极慢，一丝一丝渗透进衣领，像一条冰冷的小蛇，缓缓游走于肌理，当人渐渐习惯于它的存在后，冷不防再给你狠狠一击，从骨子里都透出阵阵寒气。处于千里之外的母亲，时刻关注着这边的天气情况，早早地就打电话叮嘱要记得天冷加衣，我便唯有诺诺称是，方能安了伊的心。儿行千里，有母挂牵，无助彷徨的时候，眼前浮现的还是母亲那双饱含关爱的双眼，疲倦的心适才有个温暖的归属。

雨歇风缓的休息日，暖阳懒懒打在身上，让人有些微微的小痒。一个简单的背包，一身轻便的运动装扮，这种时候其实是最适宜爬山的了。暂时抛却闹市里的嘈杂喧嚣，忘记工作生活中的苦闷压抑，感受着大自然赋予的宁静和自由。

附近有座山，名唤鹅山，离住处并不是太远，最喜周日晌午小憩过后，悠然步行至鹅山脚下，沿着石阶小道缓缓向上。不用太急，一段走一段歇，默默看着鹅山下的建筑由大至小最后成为缩影，人的视野却从窄到宽逐渐变得开阔明朗，此时心中顿会生出我欲乘风归去的奔放豪迈之感。鹅山其实不算太高，自山顶俯瞰全城并不能一览无余，目之所及处最多的竟是大大小小的桥，犹如美人的纤细腰肢横卧于柳江之上，衬得柳江更显多情秀美，平静的江水折射出柔光点点，美得让人再也移不开眼。

由此可感，龙城冬日甚是内敛含蓄，冬日的龙城却是这般洒脱自由，吾常满怀欢喜，赏之，赞之!

20____年随着我们的歌声飘去了，20____年便随着我们的歌声飞来了……

今日，我们学校开联欢会，我们同学正在装扮教室呢!你瞧，黑板上挂着夺目的拉花，还写出“新年快乐”四个大字。在瞧墙上，粘着五颜六色的气球，上面画着笑脸，真像我们同学们的心情。在来瞧瞧窗户，上面是用彩带组成的一些图画，有写着“元旦”的，也有写着“快乐”的，有的还画着笑脸……我们已把桌子们拉好了，拉成了正方形，中间留些地方给表演者。我们也都期待着一会儿的新年联欢会!

联欢会终于开始了，主持人走到中间，对同学们说：“同学们，我们送走了20____年，迎来了辉煌的20____年，愿我们在20____年的日子中，更快乐，更幸福的成长。”说完，掌声一片。

掌声逐渐停下来了。主持人又说：“第一个节目由我们的____带来的猜字迷!”____上来了，对大家鞠了一躬，说“首先祝大家元旦快乐!”又是掌声一片。“第一个字谜是鱼儿游到了北京。”同学们异口同声说到：“鲸”“恭喜你们，答对了!”“第二个字谜是自大一点”同学们思考了一会，便又脱口而出，“是臭”同学们对____说：“出点难的，好简单的!”____一看同学们，便决定问他们个脑筋急转弯：“汉武帝刘彻登基后，逐步转制，改变美女和藩的错误外交政策。有一年北方匈奴想进攻中原，派人送来一份战书，上面写着“天心取米”四字。这四个字是何意思，皇帝看不懂，便召集文武官员研究，但无一人知晓其意。皇帝只好张榜招贤。宫中有名修撰官叫何塘的揭榜应招，说：“小臣懂这“四字”，并有退兵之计。”皇帝命他详细解释。

何塘说：“依小臣之见，“天”者，天朝也;“心”者，中原也;“米”者，圣上也。天心取米，就是夺我江山，取圣上龙位的意思。”说完，便提笔在每个字上加了一笔，请求皇上，派臣送回匈奴。匈奴首领原以为汉朝天子不敢应战，没想到汉朝以轻蔑的口吻说了那四个字，想必有防备，急令退兵，取消了进犯图谋。请问同学们何搪把拿四个字改成什么字了?”说罢，连老师也弄不懂，____自己说出答案：“改成了“未必敢来””“哈哈哈哈哈哈哈……”

还有许多节目，我就不一一介绍了。