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五年级下册‘他怎么了’作文10篇思维导图

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余生愿你常欢笑 浏览量:12023-03-17 16:36:04
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半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由人们自己去补充的一种作文,那么五年级下册‘他怎么了’作文怎么写呢?下面是小编给大家整理的五年级下册‘他怎么了’作文10篇,欢迎大家来阅读。

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思维导图大纲

五年级下册‘他怎么了’作文10篇思维导图模板大纲

五年级下册他怎么了作文(篇1)

张欧睿脾气不好,生起气来非常可怕,连鬼神都要敬他三分。

一天上体育课,赵语涵像往常那样调皮捣蛋,不听指挥。张欧睿是值周班长,正在用锐利的“鹰眼”四处寻找猎物,发现了正在作乱的赵语涵。“妖孽,敢在太岁头上动土!”他立刻冲到对方身边,用炯炯有神的目光注视着他。

赵语涵不知好歹,继续玩他的,不理睬张欧睿。张欧睿的眼神严肃起来,嘴巴里好像要喷火似的,比“李大帝”还可怕。他怒吼道:“你以为你在菜市广场啊,跟卖菜的人一样,有完没完?你是认真的吗?信不信我把你叫到李 老师那儿?”张欧睿双手紧握,怒目盯着不再说话的赵语涵,像要把它给吃了一样。赵雨涵被吓得魂飞魄散,支支吾吾地说:“我……我……”张欧睿再次怒吼道:“我什么!我让你到李 老师那儿去,你不是有用不完的劲儿吗?看李 老师怎么收拾你!”张欧睿先用手指着赵语涵,又向教学楼指了指。

赵语涵深知去见“李大帝”的恐怖,便赖着不走。场面略显尴尬,周围看热闹的同学开始起哄。张欧睿见此情景,恼羞成怒地说:“你去不去?!”对方无动于衷。“再不去,我真的生气了!再给你五秒,去李 老师那儿,快!五!四!三!二!一!”赵语涵依然呆若木鸡。张欧睿已经气得上气不接下气了,冲着赵语涵吼道:“你不去,我去!”赵语涵依然嬉皮笑脸地等着。张欧睿早已丧失了理智,使劲拉着赵语涵的手,就要往教学楼走。他用了九牛二虎之力,也没有把他拉动。他气喘吁吁地嘟囔了几句:“我从未见过如此无耻之人!”最终,张欧睿还是把赵语涵拉走了,操场上终于平静了下来。

经过这件事,大家都知道张欧睿的脾气暴躁如牛,又有李 老师做靠山,都不敢去招惹他了。

五年级下册他怎么了作文(篇2)

如今,闲暇之余常常能听到街坊邻居们称赞道:“你们这一家子可真是幸福啊!”然而,谁又能想到,现在家中一片祥和的局面都是缘于一个浪子的变化啊!而这个浪子便是现在已经改邪归正的哥哥。

少年时期的他曾经一度沉迷于看小说,旷课逃学的现象已经司空见惯。因而,常常躲在墙角偷偷看小人书的他也很少与周围的同学交往。渐渐的,在他的内心筑起了一道高高的围墙,把自己禁锢在了狭小的内心世界里。记得有一次,趁家人不注意,他偷了奶奶的七十多元钱,跑到书店去买了三本书——《西游记》和两本《童话大王》,结果上课开小差时被老师发现了。当母亲接到老师的电话气急败坏地赶到学校时,发现七十多元钱已被哥哥挥霍得只剩四元多。恨铁不成钢的母亲将哥哥狠狠的揍了一顿。然而,打骂对于他来说也已经是家常便饭,逃学看闲书的行为依然屡禁不止。为了不让妈妈发现,他把书埋在了上学路上的土堆里,上学时刨出来偷偷看,下学再将书埋回去。就这样,这种浑浑噩噩的日子一直延续到了他初中毕业。毕业后他仍然无所事事,成天泡网吧,打麻将。对于他的未来,母亲已心灰意冷,亲戚朋友们对他也报以一种轻视的眼神。那时的家成天弥漫着一种冰冷的气氛。

日子一天天过去,当姐姐不负家人的厚望终于拿到大学录取通知书时,在车站临别的那一刻,我发现他那暗淡的眼神中好象有些异样的神采,似乎有一种嫉妒与不服。从那以后,我渐渐地发现他上网吧、打麻将的次数少了,最后终于在一家酒店找到了一份安定的工作,妈妈对他本已失去希望的脸上又重新洋溢起了笑容。曾经的一些酒肉朋友上门约他去__玩几把,没想到竟被他婉言拒绝了。哥哥真的洗心革面从新做人了。自从哥哥走上正途之后,我们一家人终于过上了平静幸福的生活。

俗话说:“回头浪子金不换”哥哥的变化让我想到了拜伦和徐悲鸿的故事。一个人如果感到了耻辱,并把其转化为动力之后,所能爆发出的力量是伟大的。“知耻为勇”这个道理存在于万物之中,耻辱是内向的愤怒。

五年级下册他怎么了作文(篇3)

一天,英语演讲比赛开始,虽然在其他地点举行,不过也没什么好紧张的,照样去。

比赛场地非常大,好几十排椅子,整齐地排列在讲台左右两侧。为所有人增加了一些压力。而在评委宣布开始后,令我印象深刻的一幕发生了:

上场的第一个人,特别有气场,蓝色衬衫,咖啡色长裤,黑色皮鞋,鼻梁上还架着一副黑框眼镜,颇有一副学霸的气概。前面的问题环节,评委们都非常满意,都点了点头。直到演讲时……

开始他非常流利的说了几句。渐渐地他额头上的汗珠越来越多,如同“汗珠生产器”一般。她的眼睛如同扫描眼一样,把整个屋子都“扫”了一遍。喉咙中自带“颤抖机”,发出声音时和先天性结巴没什么区别。他的呼吸频率逐渐变高,这说明他的心脏已经被提到嗓子眼了,双手“徘徊”在大腿周围。鼻梁上的那副黑框眼镜如同坐滑梯一般,不知从鼻梁上滑下来了多少次。有时它还会咬咬嘴唇,来助自己一臂之力(记忆上)。但最后还是没得多高的分。

咦?他怎么会如此的紧张呢?

直到我上台的那一刻,才体会到了那个人的想法。十几个评委,好几十个观众的脸,在刚站好的那一刻,“唰唰”的看向自己。很少有人不会想:呀,好紧张呀。我下一句该讲什么?怎么办?

而在那一瞬间,不知令多少人毛骨悚然,鸡皮疙瘩暴起。

紧张,虽然能让你一次一次的,找到自己的错误与不足,去改掉这些习惯。一旦过度,就什么也得不到。

五年级下册他怎么了作文(篇4)

“你想干啥!帮我做一点事都不肯!”我听到这个声音,我就知道,又是爸爸生气了。爸爸的脾气非常暴躁,我们家里,除了妈妈,我们姐弟三个都很怕他。

有一次,爸爸坐在沙发上看着报纸,我在一旁看书。爸爸突然对我说:“儿子,给爸爸去买一包烟回来。”我正看到精彩的地方,被爸爸这么一搅合,让我从书中拉了出来,我极不情愿地说:“你去吧,我要看书。”

爸爸吃了一惊,在家里我是第一次为了看书拒绝爸爸,于是,他见硬招不好使,便来讨好我:“乖啊,帮我去买一盒烟,我给你一百元,剩下的钱就归你了,这么好赚,你就帮帮我吧?”这个老爸,竟然用金钱来贿 赂我?没门!“爸爸,少吸烟对身体好,我是不会帮你的。”我依然不动摇。

这下子,爸爸真发火了,冲我说:“你这个小兔崽子,我让你做什么你不做,你想干嘛?”爸爸头发都竖起来了,脸变得通红,那架势,仿佛要吃了我似的。大声地对我说:“赶快去买。”我没办法,只好忍气吞声的去买烟。

爸爸发火可真可怕啊!也真希望爸爸以后少发点火,和家人一起和睦相处。

五年级下册他怎么了作文(篇5)

有一天,妈妈不在家,老师布置的回家作业比较少,我心中暗暗窃喜:今天作业少,做完我就能痛快地玩我的玩具了!于是,三下五除二,我就把作业做完了,也没检查,就把作业本随意地放到了一边,玩了起来。

晚上,妈妈回来了,她刚进门就看到我在玩玩具,快活地说:“哟,今天作业这么快就做完啦!让我来检查检查!”于是,她翻开我的数学作业本,低着头,拿着铅笔,开始仔细检查。

突然,妈妈的脸上由晴转阴,她手里的笔停了下来,仔细地看了看我的解题过程,思考了一会儿,打了个叉,然后斜着瞪了我一眼:“这道题错了。”她又低下头继续批改。没一会,她又皱紧了眉头,脸色变得非常难看,在本子上用铅笔又狠狠地打了一个叉,把作业本都快刺破了,好似作业本跟她有仇似的。她大声质问我:“怎么又做错了?”我吓到一动都不敢动。

妈妈在我的作业本上批了三个叉后,脸色变得更难看了,我的心跳好像也随之停了下来。妈妈迅速站起身来,把铅笔“啪”的一声砸在桌子上,指着作业本,大声吼道:“你是怎么做题的?数字都能抄错!你看看,错了多少题……”妈妈越说越生气,暴怒到了极点,她大口地喘着气,脸上憋得通红,仿佛有满腔怒气无法遏止,嘴里不停地嘟囔:“气死我了,气死我了……”妈妈生气地把作业本扔到了我的面前,愤怒地走出了我的房间。

我感到很惭愧,迅速订正好了作业,并暗暗下了决心:我应该认真对待每次回家作业,仔细检查后再做别的事情,不再让妈妈生气了。

五年级下册他怎么了作文(篇6)

生活中每个人遇到不同的事情都会有不同的情绪,在我的印象中和表弟的那次生气对我印象很深。

那天表弟来到了我家,我想逗逗他,于是我大步走到他面前。他应该是以为我来迎接他,也向我跑了过来。我给了他一个深情的拥抱,并顺手摘走了他的帽子。他还没有察觉出有什么异样,过了一会儿他才发现帽子没有了。回头一看,咦,帽子怎么跑到你的手上了?一开始他还心平气和的跟我说:“哥哥你把帽子给我吧。”“不给,不给,你自己拿啊!”我逗他,一听我这样说,他就有些生气了。发出了警告:“你究竟还不还给我帽子?”“不还不还就不还。”我在心里想看你怎么办。弟弟好像看出来我故意整他,这下真的生气了,小脸涨得通红,眼里似乎闪烁着火光,他又一次用威胁的语气对我说:“最后一次,你究竟还不还给我帽子?”一听他那口气,我拿着帽子跑了起来,看见我这样做,他激怒了,跺起脚来,而且一边喊着:“你快给我,快给我”见我不理他,他便像一只小老虎一样,来抢我手中的帽子。

他先一跳一跳的来抢我手中的帽子,我便把手中的帽子举得高高的。他又想把我推倒来抢帽子。可是没想到我是一位重量级选手,根本推不动。弟弟咬着嘴唇使劲推我。可是还是不管用。

表弟见来硬的不行就来软的。用出了他的必杀技。只见他的大嘴一张。哇的一声哭了出来。眼泪像断线的珠子一样流了下来,我只好赶紧认输,将帽子还给了他。他一把接过帽子,破涕为笑。他真是我可爱的小表弟。

五年级下册他怎么了作文(篇7)

笑,就这么一个字,却魅力无穷,它记录着人生的美好和欢喜。可是每次我看到这个字,都有一种说不出的惭愧,想起环卫工人对我的微笑。

那是一个晴空万里的夏日,我和小伙伴们在一个椭圆形的跑道上比赛骑自行车。这个跑道优势就是没有人,周边还有一个台阶,台阶边上是一片绿色的草地,真是一个玩的好地方啊。随着一声令下,我和小伙伴们冲了出去,尽管我骑车骑了五年,速度很快,但是他们的轮子比我大,我还是被他们甩在后面,我追了好久还是倒数。于是我看到一条小路,一位环卫工人身上有一个斜坡,我心里想,骑过去很快就可以追上他们了。

于是,我不管三七二十一就冲了上去,结果这堆东西并不是斜坡,而是环卫工人好不容易扫的落叶。我一冲上去以后落叶没怎么乱,但是我身后小伙伴们看到落叶飞扬,也纷纷效仿而来,结果落叶被弄得乱七八糟,飞的到处都是。环卫工人无奈的叹了一口气,摇了摇头,拿起扫帚准备重新打扫。

我看到了他皱起的眉头和无奈的眼神,心里觉得很惭愧。于是,我放下自行车,去用手把落叶一片片的捡起来并重新堆起来。环卫工人看到我在弥补自己的过失,于是停下脚步静静的看着我,和我一起整理起来。我捡了半个多小时才把弄乱的树叶清理好,豆大的汗珠像下雨一样从我额头滚下来。环卫工人看了看我,笑了。虽然他戴着口罩,但是透过口罩也感受他嘴角的上扬,眼睛眯成了一条缝。他竖起了大拇指说道:“真是一个懂事的好孩子呀。”我不禁低下了头,腼腆的笑着说道,伯伯再见,您辛苦了。

他笑了,每当我看到落叶堆,就会想起环卫工人对我的微笑,我心中暖暖的。

五年级下册他怎么了作文(篇8)

有一次上课,英语老师发了很大的脾气,从那儿以后,我们再也不敢在英语课上开小差了。

“同学们早!”“老师早!”“好,请坐。”刚一上课,我们组的郭晓宇就没有站起来向老师问早。老师瞪他一眼,他也没有在意。

上课的时候,郭晓宇与同桌在桌子底下吃东西,看小人书,说话。弄得他的前后桌忍无可忍,于是报告给了老师。英语老师走到他的座位儿旁,把书卷起来狠狠地敲了敲他的桌子说:“不准在桌子底下开小差,你要是再玩儿的话,背着书包出去!”便又走上了讲台。郭晓宇在老师走后继续在桌子下玩儿,这次又被老师发现了。老师走到他跟前,脸变得铁青,眉毛像个倒八字皱在一起,眼睛睁得大大的,好像要喷出愤怒的火焰,鼻子呼呼响,腮帮不停抖动着,牙齿在嘴里咯咯直响。让人看了觉得很可怕,这时,老师对郭晓宇大吼一声:“叫你……再……弄!背上书包……出去!”震得大家快耳聋了,他才慢慢站起来一小步一小步挪出去。“快点!别磨叽!”那“狮”吼又来了。说着,郭晓宇已经被老师甩到了门口,连桌子、椅子都被扔了出去,吓得郭晓宇差点哭了,他的同桌早已吓得呆若木鸡。

从那儿以后,我们吸取了郭晓宇的教训,上什么课都不开小差了,上什么课都不让老师生气了。

五年级下册他怎么了作文(篇9)

生活中,每一个人都有不同的样子,陶醉也好,开心也好,生气也罢……数不胜数。但他的笑容,让我铭记心中,永远都不能忘记。

一天,我们小区里举办了足球大赛,谁赢了比赛就可以得到奖杯。我和伙伴们抢先报了名。为了赢得比赛,我们在家特别认真地一直在练习,都在为胜利而奋斗。

到了比赛时间,虽然对方是一支经验老到的足球队,因为我们经过了艰苦的练习,信心满满,所以比赛过程中双方打得十分激烈,还出现过多次平手。到了最后,对方的一个队员犯规了,用手摸了一下球,被判罚点球。

小王站在球门前,目光如炬。那既是希望的光芒,又是紧张的期待。他深吸一口气,像早就知道会有这一刻,早已准备好似的。他的脚有些颤抖,心中波澜起伏。如果踢不进,队员会不会怪自己;如果守门员把球扑出去,那将是多么遗憾;如果……

周围的一切都静止了,只剩下小王沉重的呼吸声。他积蓄着力量,脑子飞快地转动着,思考着怎么踢这一脚。突然,加油声响起来了,那是队友对他的鼓励。他立马自信起来,露出了自信的笑容。忽然,裁判的哨声响起来了。他的双脚像是闪耀着光芒一般,有节奏地跑起来了。他使出了吃奶的力气,朝球踢了过去……能成功吗?能成功吗?他的双眼发着光,死死盯着那一颗球:全看你的了。只见球越来越近,越来越近。忽然他眼睛瞪大了,脸向外扩大了一点,嘴巴有一些弯曲。对方的守门员出现了失误!脚绊倒了,千钧一发之际,皮球像蛇一样从“敌人”手边滑了过去。球进了!比赛结束!我们全都跳跃了起来,冲过去不约而同地把他举起来,玩命地庆祝。

赢了!他笑了,笑得那么豪放,笑得那么自信,笑得那么帅气。

五年级下册他怎么了作文(篇10)

相信每个人都有生气的时候,那种场景多数是令人惴惴不安的,然而令我印象最深刻的还是我们班睿睿生气的场景。

事情发生在上个学期。那时班里有个规定:中饭后必须在12点20分前进入教室,而那天刚好轮到睿睿搞卫生。他急匆匆的走上来,可刚走到门前,门被“守门人”关上了——时间到了。

睿睿心头怦然一震,沉思了一会儿,勉强微笑着说道:”别开玩笑了,快让我进去,还得写作业呢!”“你已经迟到了,凭什么进来?”“守门人”们嘲笑道,“谁让你不早点儿上来,现在麻烦了吧。”睿睿开始严肃起来,淡淡的说:“快点,开门。”可是教室里不但没有回应,反而锁上门,关上窗户。睿睿很尴尬,在走廊上急的直跺脚,忧愁的慢步行走……

但此景不长,只见睿睿的额头皱的越来越深,皱纹一根紧挨着一根,好似水面上的层层涟漪。忍无可忍,便不再忍。睿睿的脸红的发热,好似一个大灯笼,脸色也渐渐黑了下来。他退到距离大门五六米远处,不动声色。我们都以为他会躲到角落里哭起来,不敢见人。可睿睿酝酿好力气,冲到门前,纵身一跃,一记“无影脚”重重的踹在门上,“砰”的一声震天动地,声音回荡在整条走廊上,更像是一种威慑。班里的人呆住了,风也不刮了,就连花花草草也稍稍低下头。我们十分惊讶,想起以前的睿睿,虽然脾气也很暴躁,但静坐一会儿便可恢复常态,而现在的他异常凶猛,用怪兽形容他真是一点儿也不夸张。睿睿又在蓄力了,眼看大门又要承受重重一脚,李 老师推开门,冲出办公室,及时救了场。

李 老师狠狠地教训了那些多管闲事的“守门人”,同时也指着讲台前泣不成声的睿睿,再次批评了他的冲动的行为。一切又平静了下来,仿佛没有刚才的那回事似的……

每当想起那次暴走的睿睿,便不禁让人打个寒颤,他那时真的愤怒了。

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