六年级语文知识点思维导图

1.声母、韵母、整体认读、字母

2.标调规则：看见a母别放过，没有a母找o、e。i、u并列标在后

3.u上两点省略的规则。(遇到j q x，摘掉乌纱帽)

１．成语、歇后语

2. 量词和“的、地、得”的用法。 能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法： ①词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语; ②动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语; ③动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。 “地”后面跟动词，比如大声地唱;“的”后面跟名词，比如我的钢笔;“得”后面跟形容词，比如跑得快。

子主题 5

5.常用的八种关联词

4.词语的仿写。仿照所给例子，能写出相同形式的词语

3.近义词、反义词的词语归类。能够熟练填出词语的近义词、反义词

1.基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构

2.查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法

3. 同音字、多音字和形近字

1.扩句、缩句、整理句子顺序

2.句子中所运用的修辞手法

3.四种句式的互换：a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。

4.八种病句的类型。a成份残缺;b词序颠倒;c用词不当;d前后矛盾;e搭配不当;f意思重复;g分类不当;h指代不明。

5.格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。

11种标点符号：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号

1.朗读、默读和背诵。

2.联系上下文理解文中词语的意思

3.分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点。

4.概括主要内容和中心思想。

5.体会文章详略的方法及作用

6.体会文章的表达方式：叙述、描写、说明、抒情、议论。

7.人物描写的外貌描写中的肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写五种描写方法。

应用文

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