公基行政组织变革思维导图
充分了解公考中公共基础知识关于行政管理学的内容（行政组织变革），记住关键知识点。
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思维导图大纲
公基行政组织变革思维导图模板大纲
西方行政组织理论的演变
一、古典的行政组织理论
这是西方早期的行政组织理论，产生于19世纪末20世纪初
主要包括
以泰罗为代表的科学管理组织理论
积极促进员工增强服务精神和工作责任感
科学选择、培训员工
员工的工作应与科学的知识、技术和方法相结合
管理方法应向精确化方向发展，以客观标准和数字计算处理事务
以法约尔为代表的一般组织理论
五个主要环节
计划、组织、指挥、协调和控制
遵循14条原则
工作分工、权力与责任、纪律、统一指挥、统一领导、个人利益服从集体利益、报酬公平、集中、等级制度、秩序、公平、人员稳定、首创精神、人员团结
以韦伯为代表的科层组织理论
依法设定职责权体系，具有一定资格的人才能被选用，而被选用的人只能在规定的职权范围内活动并承担相应责任
按层级创建权力体系，使上下关系明确，有利于统一指挥
按专业分工设定职位，有相应专业知识的人要经过公开考试，合格者方可选用
工作任免有法律保障
按制度奖惩升迁和获得报酬，不因主管人员好恶而偏私等
特点
从制度规范的角度研究行政组织，提出了一些具有规范性的组织建设原则。但侧重对组织内部的静态研究，忽视了社会环境对组织的影响和组织的动态变化及组织成员的社会需求等
二、行为科学的行政组织理论
1949年，美国一些研究社会科学的教授提出行为科学的概念后，行为科学逐渐被用来研究行政组织
主要包括
以梅奥为代表的人际关系组织理论
以马斯洛为代表的需求层次理论
以巴纳德为代表的组织平衡理论
以西蒙为代表的决策过程组织理论
特点
这一理论体现了“以人为本”的行政观，认为行政组织应该是一个社会心理系统，应充分考虑行政人员的心理需求的满足。它强调在完成行政目标的过程中，应注意人际关系的协调，满足人的不同层次需要，重视激励和非正式组织等因素对行政活动的影响
三、现代的行政组织理论
20世纪60年代以后，行政组织理论的研究引入系统论、控制论和信息论成果，使西方行政组织理论的发展进入一个新的阶段
主要包括
以卡斯特、罗森茨韦尔为代表的系统分析组织理论
以劳伦斯、洛西、伍德沃德为代表的权变组织理论等
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