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高中历史必修下第六单元第16课思维导图

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高中历史必修下册第六单元第16课知识点归纳总结

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思维导图大纲

高中历史必修下第六单元第16课思维导图思维导图模板大纲

第16课  亚非拉民族民主运动的高涨

一、亚洲民族民主运动的新高潮

1.背景:第一次世界大战和十月革命的胜利,削弱了帝国主义势力,推动了亚洲民族民主运动的深入开展

2.表现

东亚

①第一次国共合作。北伐战争中,中国收回了汉口、九江的英租界

②蒋介石背叛革命后,中国共产党继续领导中国人民进行反帝反封建斗争

东南亚

①印度尼西亚共产党人发动了反对荷兰殖民统治的民族大起义

②越南掀起了反抗法国殖民统治的斗争

西亚

伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地,爆发了反对英法占领的斗争

南亚

印度人民在甘地和资产阶级政党国大党的领导下,多次发起“非暴力不合作”运动

3.印尼的斗争

第一阶段

(1)建立政党:印尼共产党成立

(2)概况:1926-1927年,印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义

(3)结果:荷兰殖民当局残酷镇压起义。

第二阶段

(1)建立政党:苏加诺等人成立民族主义政党印尼民族党

(2)概况:采取与殖民当局不合作政策,争取民族独立

(3)结果:民族资产阶级开始掌握独立运动的领导权

4.印度“非暴力不合作”运动

(1)指导思想:甘地提出的以爱、真理和非暴力争取印度的自治和独立的思想,以及通过动员群众、运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争的思想

(2)特点:非暴力和不合作

(3)过程

第一阶段(1920—1922年)

①起因:阿姆利则惨案

②措施:放弃英国人授予的爵位、封号和名誉职位,恢复手工纺织和不买英国布,以及抗税等手段

第二阶段(1930—1934年)

①斗争要求:降低地税、废除食盐专卖、取消盐税、实行关税保护、释放政治犯等

②结果:在遭到拒绝后,甘地进行“食盐进军”,引发了各地的抗税斗争,迫使当局答应了他的部分要求

第三阶段(1940-1942年)

①斗争要求:甘地发动了要求英国立即撤离的“退出印度”行动

②结果:英印当局逮捕了甘地和国大党重要领导人,非暴力不合作运动陷入低谷

二、非洲独立意识的觉醒

1.埃及的斗争

第一阶段

(1)领导:扎格鲁尔为首的民族主义政党华夫脱党

(2)方式:游行、示威、罢工、罢课、罢市,以及进行街垒战

(3)结果:英国承认埃及为独立主权国家,但英国保留了在埃及驻军、控制苏伊士运河、领事裁判权等特权

第二阶段

1922年,埃及宣布为独立的君主立宪国家,1923年颁布第一部宪法

第三阶段

扎格鲁尔领导华夫脱党进行了12年的护宪运动,要求英国放弃特权,但未获完全成功

2.摩洛哥的斗争

(1)概况:摩洛哥里夫地区的人民在酋长克里姆领导下,多次打败西班牙和法国侵略军。1923年,克里姆建立里夫共和国

(2)结果:1926年,共和国被西、法殖民军扼杀

3.埃塞俄比亚的斗争

(1)概况:1935年,意大利法西斯发动侵略埃塞俄比亚的战争,1936年,埃塞俄比亚皇帝塞拉西一世流亡英国,墨索里尼宣布兼并埃塞俄比亚

(2)结果:埃塞俄比亚人民坚持游击战争,最终与反法西斯同盟国军队一起击败了意大利侵獘军,1941年恢复了国家独立

三、拉丁美洲的民族民主革命与改革

阿根廷

工人在共产党领导下,举行了反对外国资本的罢工

智利

左派力量团结其他社会阶层,成立民族阵线联合政府,防止法西斯势力上台

尼加拉瓜抗美斗争

(1)概况:1926年,桑地诺带领游击队,以玻利瓦尔为“精神之父”,以“把美国侵略者赶出国土”为目标与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争

(2)结果:迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜

墨西哥卡德纳斯改革

(1)背景:1917年墨西哥宪法颁布后,墨西哥进步势力为维护宪法作出了不懈努力

(2)内容:对内推行土地改革,确立总统一任制度;对外捍卫民族主权和本国资源,将石油行业收归国有

(3)影响:引领墨西哥走上现代化之路

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