TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板基础教育语文高二语文上册《秋兴八首·其一》思维导图

高二语文上册《秋兴八首·其一》思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
JOJO 浏览量:52022-08-10 16:42:53
已被使用0次
查看详情高二语文上册《秋兴八首·其一》思维导图

《秋兴八首》是唐代大诗人杜甫寓居夔州时创作的以遥望长安为主题的组诗,是杜诗七律的代表作

树图思维导图提供 高二语文上册《秋兴八首·其一》思维导图 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 高二语文上册《秋兴八首·其一》思维导图  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:96e8dbba378f8a0681ce44edbfe4efe8

思维导图大纲

高二语文上册《秋兴八首·其一》思维导图思维导图模板大纲

作品原文

玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森 江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴 丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心 寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧

白话译文

枫树在深秋露水的侵蚀下逐渐凋零、残伤,巫山和巫峡也笼罩在萧瑟阴森的迷雾中 巫峡里面波浪滔天,上空的乌云则像是要压到地面上来似的,天地一片阴沉 花开花落已两载,看着盛开的花,想到两年未曾回家,就不免伤心落泪。小船还系在岸边,虽然我不能东归,飘零在外的我,心却长系故园 又在赶制冬天御寒的衣服了,白帝城上捣制寒衣的砧声一阵紧似一阵。看来又一年过去了,我对故乡的思念也愈加凝重,愈加深沉

作者简介

杜甫(712年—770年)

是唐代最伟大的现实主义诗人,宋以后被尊为“诗圣”,与李白并称“李杜”

其诗大胆揭露当时社会矛盾,对穷苦人民寄予深切同情,内容深刻。许多优秀作品,显示了唐代由盛转衰的历史过程,因被称为“诗史”

在艺术上,善于运用各种诗歌形式,尤长于律诗;风格多样,而以沉郁为主;语言精炼,具有高度的表达能力。存诗一千四百多首,有《杜工部集》

创作背景

是唐大历元年(公元766年)秋杜甫在夔州时所作的一组七言律诗,因秋而感发诗兴,故曰“秋兴”。诗人晚年多病,知交零落,壮志难酬,在非常寂寞抑郁的心境下创作了这组诗。本诗是其中的第一首

结构分析

第一部分

对秋而伤羁旅,是全诗的序曲,总写巫山巫峡的秋声秋色

起笔开门见山叙写景物之中点明地点时间。“玉露”即白露,秋天,草木摇落,白露为霜。“巫山巫峡”,诗人所在。二句下字密重,用“凋伤”、“萧森”给意境笼罩着败落景象,气氛阴沉,定下全诗感情基调

用阴沉萧瑟、动荡不安的景物环境衬托诗人焦虑抑郁、伤国伤时的心情。亮出了“身在夔州,心系长安”的主题

此联景物描绘之中,形象地表达了诗人和时局那种动荡不安、前途未卜的处境和作者胸中翻腾起伏的忧思与郁勃不平之气。把峡谷深秋、个人身世、国家沦丧囊括其中,波澜壮阔,哀感深沉

第二部分

由继续描写景物转入直接抒情,即由秋天景物触动羁旅情思

第三部分

在时序推移中叙写秋声

此诗末二句,关合全诗,回到景物,时序由白天推到日暮,客子羁旅之情更见艰难,故能结上生下,下面接着写夔州孤城,一气蝉联

中心思想

借着悲秋之情抒发“悲人生之秋及国运之秋,渴望落叶归根及对国家与百姓能够重归安宁的希望”这一主题”

主旨

抒发了诗人忧国之情和孤独抑郁之感

词句注释

巫山巫峡

即指夔州(今奉节)一带的长江和峡谷。萧森:萧瑟阴森

兼天涌

波浪滔天。兼天:连天

寒衣

指冬天御寒的衣服

催刀尺

指赶裁新衣

故园

此处当指长安

相关思维导图模板

自我介绍思维导图思维导图

树图思维导图提供 自我介绍思维导图 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 自我介绍思维导图  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:937c5c170bf6eff6b13bd23614ebb79a

义务教育语文课程标准中的识字,写字要求思维导图

树图思维导图提供 义务教育语文课程标准中的识字,写字要求 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 义务教育语文课程标准中的识字,写字要求  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:2fffb9fb6ee69c927a90e09c758c1c20