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中国古代教育的教学思想思维导图
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Sure 浏览量：92022-09-08 20:42:06
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因材施教。就是要从教育对象的实际出发，针对教育对象的具体情况， 选择符合实际的教育内容和教育方法，使受教育者能够各尽其材。最早实践者是孔子。
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思维导图大纲
中国古代教育的教学思想思维导图模板大纲
（1）因材施教
就是要从教育对象的实际出发，针对教育对象的具体情况， 选择符合实际的教育内容和教育方法，使受教育者能够各尽其材
最早实 践者是孔子
（2）启发诱导
是一种可以调动学生积极性的教学方法
（3）学思结合
学思结合就是要将学习和思考这两个环节密切联系起来， 既重视学，又重视思
学思结合的原则也是孔子最早提出来的
“学而不思 则罔，思而不学则殆”正是孔子提出的学思结合的名言
（4）教学相长
教学相长是指教和学之间存在着相互制约、相互渗透、相 互促进的对立统一关系
“教学相长”的命题是《礼记•学记》首先提出来的
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