中国古代教育的总体目标思维导图
《礼记·大学》一开篇，就明确提出了当时大学教育的三大纲领：“大学 之道在明德，在亲民，在止于至善。”
树图思维导图提供 中国古代教育的总体目标思维导图 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 中国古代教育的总体目标思维导图 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：200a0dae026df9092a800cecd2ebb4f1
思维导图大纲
中国古代教育的总体目标思维导图模板大纲
（1）《礼记·大学》
一开篇，就明确提出了当时大学教育的三大纲领
“大学 之道在明德，在亲民，在止于至善。”
这实际上也是中国古代教育的三大目 标
“明德”就是要求人们加强个人道德修养，使自己始终保持向善之心
“亲民”就是用自己的德性去感化人
“止于至善”也就是要达到道德修养 的最高境界
这是儒家对教育所提出的最高目
（2）《大学》提出了教育的八个步骤
即格物、致知、诚意、正心、修身、 齐家、治国、平天下
“格物”“致知”就是指对五经、六艺等方面的学习
“诚意”“正心”就是要做到不自欺，使内心合乎儒家的中正原则，对待事 物能做到不偏不倚
“修身”是教育环节中最终要的一个阶段，前面的四点 都是修身的具体方法
而“齐家”“治国”“平天下”则是修身的最终目的
相关思维导图模板
树图思维导图提供 农村幼儿园利用绘本阅读开展安全教育的实践研究_副本 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 农村幼儿园利用绘本阅读开展安全教育的实践研究_副本 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：2000927dcd222b18fa95af52d1709af8
树图思维导图提供 中国古代文学常识 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 中国古代文学常识 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：bf889dae38bab63778aafaedf108a5a3
沪公网安备 31011502019485号
上海工商