TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板基础教育语文语文四上第9课《古诗三首》思维导图

语文四上第9课《古诗三首》思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
浏览量:412022-09-16 16:23:17
已被使用5次
查看详情语文四上第9课《古诗三首》思维导图

语文四上第9课《古诗三首》相关内容的整理

树图思维导图提供 语文四上第9课《古诗三首》思维导图 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 语文四上第9课《古诗三首》思维导图  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:b5a4971ec82e43086446af3d4712f57e

思维导图大纲

语文四上第9课《古诗三首》思维导图思维导图模板大纲

一、我会写组词

暮mù(暮色、暮年、暮气) 吟yín(吟唱、吟诵、呻吟) 题tí(题字、题诗、问题) 侧cè(侧影、侧门、侧重) 峰fēng(峰峦、山峰、顶峰) 庐lú(庐山、庐舍、草庐) 缘yuán(缘由、缘故、姻缘)

降xiáng(降伏、归降、降龙伏虎) 阁gé(阁下、阁子、阁楼) 费fèi(费事、费解、费时) 须xū(必须、须知、须要) 逊xùn(逊色、逊位、谦逊) 输shū(输血、输入、运输)

二、我会认组词

瑟sè(瑟瑟、瑟缩、瑟瑟发抖) 骚sāo(风骚、牢骚、骚扰)

三、多音字

似sì(好似)shì(似的) 降xiáng(投降)jiàng(降落)

四、古诗大意

《暮江吟》:一道余辉铺在江面上,阳光照射下,波光粼粼。江水一半呈现出深深的碧绿,一半呈现出红色。更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜,滴滴清露就像一粒粒真的珠子一样,一弯新月仿佛是一张精巧的弓。

《题西林壁》:从正面看庐山是连绵起伏的山岭,从侧面看就成了耸立的山峰,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我自身处在庐山之中。

《雪梅》:梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯相让。这可难坏了诗人,难写评判文章。梅花虽然没有雪花那样晶莹、洁白,但是雪花却少了梅花的一股幽香。

五、问题归纳

1.江水为什么一半是绿色,一半是红色,你看见过这种景象吗?

因为太阳接近地平线,江面有一半已经照不到阳光所以半江是绿色,半江是红色,“铺”既写出了夕阳的柔和,又写出了照得面积广大而均匀。

2.《暮江吟》这首诗中,作者赞美哪些景物是“可怜”的?

“可怜”的意思是可爱。当作者看到弯弯的如弓一样的新月、珍珠一样的露珠时,他感到这一切都是可爱的。

3.《题西林壁》和《雪梅》这两首诗有什么相同之处?

这两首诗的相同之处就是都蕴含着深刻的哲理。

《题西林壁》先描写了看到的庐山景色,然后阐述了道理:观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。

《雪梅》在末句点明了雪和梅的特点,告诉我们:人各有所长,也各有所短,要有自知之明;取人之长,补己之短,才能不断进步。

4.作者为什么说自己“不识庐山真面目”呢?他不是已经说庐山“横看成岭侧成峰”了吗?

因为他所站的位置不同,横看成岭侧成峰是站在远处看的,而不识庐山真面目则是身在庐山时看的。也就是人们常说的“当局者迷,旁观者清”。所以我们要想对事情有一个全面地了解,就要多听一听其他人的意见。

六、课文主题

《暮江吟》通过描写红日西沉到新月东升时,江边的美丽景色,表达了诗人热爱自然美景,热爱祖国大好河山的思想感情,同时从侧面表达了诗人离开朝廷后的轻松愉快的心情。

《题西林壁》描写了庐山变化多姿的美丽景色,同时阐述了一个道理,那就是看事物必须要站在客观的立场上,从各个角度来分析问题,解决问题。

《雪梅》通过把梅花和雪花进行对比,告诉了人们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。取人之长,补己之短,才是正理。

相关思维导图模板

语文四上第25课《王戎不取道旁李》思维导图思维导图

树图思维导图提供 语文四上第25课《王戎不取道旁李》思维导图 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 语文四上第25课《王戎不取道旁李》思维导图  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:cc67ee1565ff277aea651b42b4161791

语文四上第22课《为中华之崛起而读书》思维导图思维导图

树图思维导图提供 语文四上第22课《为中华之崛起而读书》思维导图 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 语文四上第22课《为中华之崛起而读书》思维导图  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:39f3ac72e2d8599c7ba945c9a17abf7f

相似思维导图模板