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部编版高中政治必修一第一课原始社会的解体和阶级社会的演进思维导图

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部编版高中政治必修一第一课原始社会的解体和阶级社会的演进总结概括思维导图

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思维导图大纲

部编版高中政治必修一第一课原始社会的解体和阶级社会的演进 思维导图模板大纲

一、 生产力与生产关系的辩证关系

(1)区别:

①生产力是人们改造自然以获得物质生活资料的能力, 是人们改造自然的物质力量。

生产力包括劳动对象、 生产资料和劳动者等三个基本因素。

劳动者在生产力中起主导作用, 生产工具是生产力发展水平的 主要标志。

②生产关系包括人们在生产过程中结成的相互关系, 包括人们在生产中的地位和关系、 生产资料归谁所 有、 产品如何分配三方面内容。

(2) 联系:

①生产力决定生产关系。

生产力的状况决定生产关系的性质, 生产力的变化发展, 迟早会引起生产关系的变革。

②生产关系对生产力具有反作用。

当生产关系适合生产力发展状况时, 它对生产力的发展起推动作用;

当生产关系不适合生产力发展状况时, 它对生产力的发展起阻碍作用。

二、 从原始社会到奴隶社会

原始社会

(1)原始社会在人类社会中的地位

原始社会是人类社会发展的最初阶段, 也是最低阶段。

原始社会经历了旧石器时代和新石器时代。

原始社会的生产力发展状况:

绝大部分时间处于旧石器时代, 人们主要靠采集天然食物为生。 距今约一万年前, 人类进入了新石器时代, 原始畜牧业和农业开始出现, 人们从食物的采集者变为生产者

(2)原始社会生产关系的特点

原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动, 共同占有生产资料, 在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品。

(3)原始社会的氏族制度

①原始社会生活基本单位: 氏族--部落--部落联盟

②按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。

氏族的管理方式: 人们通过氏族议事会管理集体事务。

氏族议事会是氏族全体成年人行使平等表决权的民主集会。

氏族长和军事首领是由氏族议事会选举产生的。

氏族的发展: 原始社会末期, 一些近亲的氏族构成部落, 有的部落联合起来组成部落联盟。

(4) 原始社会的解体

原因: 生产工具的改进大大推动了生产力的发展。

过程/表现:

①生产工具的改进大大推动了生产力的发展, 剩余产品出现

②以氏族为单位的共同劳动, 逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替;

③生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有;

④土地变成私有财产, 标志着私有制的确立;

⑤贫富分化加剧, 氏族成员地位越来越不平等, 原始社会逐渐解体。

奴隶社会

(1)奴隶制国家的产生

①阶级的出现:

所谓阶级, 就是在一定生产关系中处于不同地位的集团随着原始社会的解体, 逐渐形成两大地位不同的集团——奴隶主阶级和奴隶阶级, 前者处于剥削者的地位, 后者处于被剥削者的地位。

②奴隶制生产关系的特点:

奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶; 奴隶毫无人身自由, 在奴隶主的强制下劳动; 奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配, 奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。

③奴隶社会的主要矛盾:

奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级。 奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾, 是奴隶社会的主要矛盾。

④奴隶制国家的产生:

奴隶主的残酷剥削和压迫, 必然遭到奴隶的反抗。 奴隶主为了维护本阶级的利益, 建立了军队、 法庭、 监狱等暴力机关。 这样, 人类历史上最早的国家一一奴隶制国家产生了。

只有阶级形成后, 当两个对立的阶级的矛盾达到不可调和时才出现了国家。 国家是阶级矛盾不可调和的 产物, 是阶级统治的工具。

一种社会形态替代另一种社会形态, 究竟是历史的进步还是倒退, 判断的主要标志, 是看生产关系是否适应生产力的发展。

(2)人类进入文明时代

奴隶社会代替原始社会是历史的进步

a.奴隶制生产关系的建立, 适应了生产力发展的要求。

b.奴隶社会代替原始社会后, 金属工具的广泛使用、 城市的出现、 文字的发明和应用、 脑力劳动和体力劳动的分工等, 促进了生产力的发展, 使人类摆脱蒙昧野蛮的状态, 迈入了文明时代的门槛, 这是历史的进步。

c.社会生产力的发展是使人类进入文明时代的根本原因。

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