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部编版政治必修一第三课《只有中国特色社会主义才能发展中国》树形表格思维导图

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思维导图大纲

部编版高中政治必修一第三课知识总结思维导图模板大纲

第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国

知识点一:改革开放

1.开启

(1)事件:1978年12月召开的党的十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,作出实行改革开放的重大决策。

(2)意义:实现了党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。

2.发展历程

第一阶段:全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成

(1)十一届三中全会后,农村改革率先取得突破,家庭联产承包责任制得以推行,乡镇企业迅速发展。 (2)党的十二届三中全会召开,标志着中国改革重点从农村转向城市,企业改革迈出重要步伐。 (3)1980年,深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区,标志着我国对外开放迈出关键步伐。 (4)1984年,开放了大连、青岛等14个沿海港口城市。 (5)1988年,设立海南省,并把海南开辟为经济特区。 (6)1990年,开发开放上海浦东。

第二阶段: 改革开放进入一个新的时代

(1)标志——1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标。 (2)1993年召开的党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署。 (3)2001年,我国成功加入世界贸易组织,标志着我国对外开放达到新的水平。 (4)2003年召开的十六届三中全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署。

第三阶段:改革开放进入新时代

(1)2013年召开的党的十八届三中全会作出全面深化改革的重要部署,提出要使市场在资源配置中起决定性作用和更好地发挥政府作用,全面深化改革取得重大突破。 (2)2013年设立中国(上海)自由贸易试验区。 (3)2017年,党的十九大提出形成全面对外开放新格局

3.意义

(1)“四个面貌”:改革开放极大改变了中国、中华民族、中国人民、中国共产党的面貌。 “三个飞跃”:中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。

(2)改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。

知识点二:改革开放以来党的全部理论和实践的主题

1.提出

1982年在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。从此,中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕着这个主题展开的。

2.理论创新成果

邓小平理论

(1)形成:党的十一届三中全会以后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人团结带领全党各国各族人民,深刻总结我国社会主义建设正反两方面的经验,借鉴世界社会主义历史经验,创立了邓小平理论。 (2)内容:作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,深刻揭示社会主义本质,确立社会主义初级阶段基本路线,明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义,制定了到21世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略。 (3)主题:阐明了在中国建设、巩固和发展社会主义的基本问题,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题。 (4)地位:成功开创了中国特色社会主义

“三个代表”重要思想

(1)形成:党的十三届四中全会以后,以江泽 民同志为主要代表的中国共产党人,团结带领 全党全国各族人民,坚持党的基本理论、基本 路线,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了 “三个代表”重要思想。 (2)主题:加深了对什么是社会主义,怎样 建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党 的认识。 (3)作用:成功捍卫了中国特色社会主义, 确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基 本框架,确立了社会主义初级阶段的基本经济 制度和分配制度,开创全面改革开放新局面, 推进党的建设新的伟大工程。 (4)地位:成功把中国特色社会主义推向21 世纪。

科学发展观

(1)形成:党的十六大以后,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人团结带领全党全国各族人民,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,形成了科学发展观。 (2)主题:根据新的发展要求,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展,怎样发展等重大问题 (3)内容:在全面建设小康社会进程中推进实践创新,理论创新,制度创新,强调坚持以人为本,全面协调可持续发展,形成中国特色社会主义事业总体布局,着力保障和改善民生,促进社会公平正义,推动建设和谐世界,推进党的执政能力建设和先进性建设。 (4)地位:成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。

习近平新时代中国特色社会主义思想

(1)形成:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民,全面审视国际国内新的形势,通过总结实践、展望未来,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。 (2)主题:深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。 (3)内容:坚持统筹推进五位一体总体布局,协调推进四个全面战略布局,坚持稳中求进工作总基调,对党和国家各方面工作提出一系列新理念新思想新战略, (4)地位:推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就,中国特色社会主义进入了新时代。

知识点三:中国特色社会主义道路、理论、制度、文化

1.进步的根本原因:

中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。

2.内容

(1)中国特色社会主义道路 就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

(2)中国特色社会主义理论体系 就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的科学理论体系。

(3)中国特色社会主义制度 就是人民代表大会制度这一根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。

(4)中国特色社会主义文化 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。要坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。

3.地位和作用

(1)中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。 (2)中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。 (3)中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。 (4)中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。

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