高中政治部编版必修二第四课第一框知识归纳思维导图

（1）含义：有劳动能力的社会成员必须参加劳动；在做了必要的扣除后，以劳动提供的劳动为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得

（2）原因：是由生产资料公有制决定的

（3）意义：有利于充分调动劳动者的积极性与创造性，从而促进生产力的发展；按劳分配作为社会主义性质的分配制度，体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位

名师点拨：这是党中央首次提出将数据作为生产要素参与收益分配。结合经济与社会的知识，分析数据作为生产要素参与分配的现实意义

提示

（1）按劳分配存在于公有制经济中，国有企业和集体企业的工资、奖金、津贴收入，农村家庭联产承包收入都属于按劳分配所得

（2）按生产要素分配存在于股份制企业、私营经济、外资经济和个人投资活动中，凡是看到股息、利息、科技入股、出租、私营企业工资、土地流转等信息都可直接判定为按生产要素分配

①根本措施：大力发展生产力。坚持并完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度

②要坚持在经济增长的同时实现居民收人同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高

③初次分配方面，坚持按劳分配原则，完善按要素分配的体制机制，促进收入分配更合理，更有序

④再分配方面，要健全以税收、社会保障、转移支付等为主要手段的再分配调节机制，强化税收调节

⑤重视发挥第三次分配作用，发展慈善等社会公益事业。Ⅵ要规范收入分配秩序，鼓励勤劳致富，保护合法收人；增加低收入者收人，扩大中等收人群体，调节过高收入，清理规范隐性收入，取缔非法收入

⑥必须坚持消除贫困