高中英语语法：过去分词知识点思维导图

过去分词作表语表示主语的特征或所处的状态，主语通常是人。作表语用的过去分词很大一部分都来自与人的情绪有关的动词。

这两种不同语法功能的句子在形式上是一样的，都是由“be+动词的过去分词”构成，有时很容易混淆

A.当单个的过去分词作定语时，一般位于所修饰的名词之前，但有时为了强调动作，也可放在它所修饰词的后面。

B.当过去分词短语作定语时，位于被修饰名词的后面。

因为过去分词只有一种形式，而它又包含完成和被动意味，所以只要符合下列条件便可使用过去分词作定语。

A.过去分词表示的动作在谓语动词表示的动作之前发生。

B.过去分词表示的动作是没有一定时间性的。

We heard the windows beaten by rain drops.我们听到雨点敲打窗户的声音

常用的使役动词有have，get，make等。

A.过去分词在动词have和get后面作宾补时，表示这个动作不是由主语完成的，而是由别人完成的

B.过去分词在动词have和get后面作宾补时，还可以表示这是主语的一种经历，这时请根据上下文来领会句子的意义

过去分词和过去分词短语也可以在句子中作状语，用来修饰谓语动词或整个句子，表示动作发生的时间、原因、条件、结果、让步或伴随等情况。但该状语一般表示一个次要的动作。并且，它一般都可以变为相应的状语从句或并列句。

A.过去分词或动词-ing形式作状语时，它的逻辑主语应是句子的主语。此外，过去分词与句子的主语之间应是动宾关系，而动词-ing形式与句子的主语之间应是主谓关系。

B.过去分词短语或动词-ing短语所表示的动作如果和谓语动词表示的动作同时发生或在谓语动词表示的动作之前发生，则要放在句首；如果它表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之后，则要放在句尾。