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高中英语语法:动词不定式知识点思维导图

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高中英语语法:动词不定式知识点思维导图

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思维导图大纲

高中英语语法:动词不定式知识点思维导图模板大纲

1.不定式概述

1.不定式的定义

动词不定式与动词-ing形式、过去分词一样,是动词的非谓语形式。它与动词原形同行,但它的前面一般要带有一个不定式的符号“to”,我们为了把这个“to”与介词“to”区别开来,叫它小品词。动词不定式存在不带to的情况

2.不定式的形式

一般式

主动语态

to+动词原形 (to give)

被动语态

to be+过去分词 (to be given)

完成式

主动语态

to have+过去分词 (to have given)

被动语态

to have been+过去分词 (to have been given)

进行式

主动语态

to be+现在分词 (to be giving)

完成进行式

主动语态

to have been+现在分词 (to have been giving)

3.不定式的用法

动词不定式可以作除了谓语外其他任何句子成分,包括主语、宾语、表语、状语、定语和宾语补足语。它可以在句子中起名词、形容词和副词的作用

2.不定式作名词的用法

1.概述

动词不定式在句子中的作用有时和名词相同,可以作主语、表语、宾语或宾语补足语。但是同时,动词不定式还保留了许多动词的特点

2.不定式作主语

1.不定式作主语时,有时可用it作形式主语

To live in the city is very expensive.在这座城市居住是非常昂贵的。

To see is to believe.百闻不如一见

2.带形式主语it的常见句型

句型一:It is+形容词+(for/of sb.)+to do sth.(做某事)

句型二:It is+a pleasure/a pity/an honour...+to do sth.(做某事很高兴/可惜/荣幸……)

3.不定式作表语

1.不定式作表语时常见的动词

不定式作表语时,一般紧紧跟在系动词后面,如be,seem,remain,appear,get等,用来说明主语的内容

2.不定式作表语时常见的主语

当dream,business,wish,idea,plan,job,work,task,duty等作主语时,及what sb. wants to do等作主语时,常用不定式作表语。

4.不定式作宾语

1.不定式作动词宾语

A.不定式用在及物动词后作宾语,常用的及物动词有下列这些:

agree同意

aim计划

arrange安排,布置

B.如果宾语有自己的补语,则常用it作形式宾语,而把真正作宾语的不定式放到后面

believe(相信)

consider(认为)

feel(感觉)

2.不定式作介词宾语

不定式除了可以作及物动词的宾语外,还可以作but,except,besides等介词的宾语。

3.不定式作形容词的用法

不定式有时起形容词作用,在句子中作定语,用来修饰名词或代词。不定式作定语时,置于它所修饰词的后面(而不能放在所修饰词的前面),而且往往放在其他后置定语的后面。

1.不定式与其所修饰的词之间的关系

不定式作定语时,往往与它所修饰的名词或代词形成逻辑上的动宾关系或主谓关系。

2.名词或代词(地点、工具等)+不定式+介词

另外,有时不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具等,不定式后面也应该有必要的介词。此时,被修饰的名词或代词是介词的逻辑宾语

3.关于介词的省略

上述不定式后加介词时,一般不能省略介词,但不定式修饰place,time,way时,其后介词可省略

4.主谓关系的一般情况

主谓关系的一般情况是指不定式所修饰的名词或代词是它的逻辑主语。

5.主谓关系的特殊情况

在主谓关系中,当不定式所修饰的是序数词或是形容词最高级所修饰的名词时,或者这个名词被省略时,这个名词和不定式之间也是逻辑上的主谓关系

4.不定式作副词的用法

不定式在句子中的作用有时和副词相同,可以作状语,表示原因、目的、结果。另外,不定式也可以修饰形容词。不定式紧跟在及物动词之后,作宾语;不定式紧跟在不及物动词之后,则作状语

1.不定式作副词表示原因

1.修饰表示感情的形容词

不定式可以在表示感情的形容词后面来修饰该形容词,表示原因

2.修饰表示感情以外的形容词

下列形容词常用于这类结构中,且这类句子的主语可以是人,也可以是物。

comfortable舒适的

difficult困难的

easy容易的

2.不定式作副词表示目的

A.不定式置于句尾

B.不定式置于句首

C.为加强语气,还可在不定式前加in order或so as。

3.不定式作副词表示结果

不定式经常和only,never连用,强调结果和失望的情绪。

4.不定式作副词的其他用法

1.too+形容词/副词+(for sb.)+to do sth.的用法

A.不定式在句子中作结果状语。“too...to...”表示“太……而不能……”,具有否定含义。

B.不定式在句子中作原因状语,too具有肯定意义。

2.不定式修饰副词enough的用法

He is old enough to go to school.

=He is so old that he can go to school.他已经到了上学的年龄了。

3.不定式在句中作独立成分的用法

有时不定式在句子中作为独立结构出现,用来说明说话人的态度。一般来讲,人们已经把这些不定式作为固定词组或固定搭配来运用

5.不定式作补足语

1.不定式作宾语补足语

不定式作宾语补足语,是用来补充宾语的意义的,一般着重说明宾语的行为、状态、特征。能用不定式作宾语补足语的情况很多,主要有以下几种情形。

1.带to的动词不定式作宾语补足语

2.不带to的动词不定式作宾语补足语

不定式在某些感官动词,如feel,hear,listen to,watch,look at,notice,observe等,以及使役动词let,have,make等后作宾语补足语时,要省去to,但在被动语态中to不可省去

2.不定式作主语补足语

不定式作主语补足语,和主语构成一种逻辑上的主谓关系。动词不定式作主语补足语要符合下面三个条件

①句子的谓语动词是被动语态

②句子的主语必须是动词不定式逻辑上的主语

③动词不定式在主动句中作宾语补足语

6.不定式的省略

当不定式出现在句中时,一般会有两种省略形式:一是省去to,只留下动词原形;二是省去动词,只留下to来代替整个不定式。以下将对这两种省略形式作详细讲解。

1.不定式中to的省略

1.在感官动词和使役动词之后时

当感官动词及使役动词用于主动语态时,作其宾语补足语的不定式前不用to

2.有两个以上的不定式并列时

A.当两个或两个以上的不定式并列在一起,尤其是用连词and或or连接时,第二个不定式符号to可省略

B.如果用逗号代替了连词and,or的位置,第二个动词不定式符号to一般要保留,有时也可省略

3.but,except,besides之前有行为动词do时

当but,except,besides之前有行为动词do时,后面可以跟不带to的动词不定式。若but,except,besides之前无行为动词do,其后的不定式一般带to

4.在下列固定句型中时

句型:had better/had best+(not) do sth. 最好(不)做某事

5.在go和come后面作目的状语时

口语中,不定式用在动词go和come后面作目的状语时,to常可以省略,常见于祈使句和陈述句中,但要注意go和come只能是现在式而不是过去式。

6.在系动词be后作表语时

当动词不定式在系动词be后作表语时,如果主语部分带有行为动词do,不定式就可以省去to

7.疑问词why引导的省略句中

疑问词why引导的省略句型“Why not do sth.?/Why do sth.?”中的不定式一般要省略to。Why not?/Why not do sth.?形式上虽然是否定的,但意思上是肯定的,用于鼓励人们去做某事。口语中经常用它。Why do sth.?则相反,形式上是肯定的,意思上则是否定的,即不鼓励人们去做某事。

2.不定式中动词原形的省略

如果一个动词在前面已经出现过,而再次以不定式的形式出现时,为了避免重复,可以省略不定式中的动词原形,只保留不定式的符号to

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