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初中政治知识点《中华文化民族精神》思维导图

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人教版初中政治知识点《中华文化民族精神》总结概括思维导图

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思维导图大纲

初中政治知识点《中华文化民族精神》思维导图模板大纲

1、文化方面体现的教材中的观点和原理有哪些?

①马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是人们的指导思想。

②民族精神是中华民族的灵魂,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑

③实施科教兴国和人才强国战略。

④艰苦奋斗是中华民族的传统美德。

⑤与时俱进,开拓创新。

2、为建设我国的文化提合理化建议。(怎样建设中国特色社会主义文化?)

①必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。

②必须弘扬和培育民族精神。

③继承和借鉴一切优秀的传统文化和外来文化。

④必须与时俱进,不断创新。

⑤营造良好的文化环境。

3、民族精神:

(1)定义:在五千多年的历史长河中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

(2)体现的格言:

①鞠躬尽瘁,死而后已。

②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

③天行健,君子以自强不息。

④人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

⑤天下兴亡,匹夫有责。

(3)为什么要弘扬和培育民族精神?(弘扬和培育民族精神的意义:)

①民族精神是中华民族的灵魂,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。

②弘扬和培育民族精神是增强综合国力和国际竞争力的需要。

③弘扬和培育民族精神是实现全面建设小康社会奋斗目标的需要。

④弘扬和培育民族精神是加强青少年思想道德建设,提高青少年基本素质的需要。

⑤弘扬和培育民族精神是青少年全面发展,积极参与、服务、奉献社会的需要。

(4)怎样弘扬和培育民族精神?(为弘扬和培育民族精神提合理化建议:)

国家:

①弘扬和培育民族精神,要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三和代表”重要思想为指导。

②必弘扬和培育民族精神,须充分挖掘中华民族的优秀传统文化。

③弘扬和培育民族精神,必须充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养

④弘扬和培育民族精神,要坚持与时俱进,结合时代和社会发展要求,为民族精神增添新的富有生命力的内容。

学校:

①举办形式多样的民族精神宣传活动。

②积极开展社会实践活动和主题教育活动,如:参观爱国主义教育基地;组织观看革命影视片;开展主题班会;请革命先辈作报告;举办爱国主义歌曲比赛;国旗下讲话等。

③加强校园文化建设,营造浓厚的校园氛围。

④加大对校园不良风气的教育力度。

个人:

①青少年要以积极的态度自觉接受民族精神的教育。

②青少年要积极参加弘扬和培育民族精神的社会实践活动。

③青少年弘扬和培育民族精神更多的是落实在日常的学习生活中。我们要树立爱国主义思想,确立远大志向,规范行为习惯,提高自身的基本素质,以实际行动弘扬和培育民族精神。

4、思想道德:

(1)社会主义精神文明建设的内容:

①思想道德建设(中心环节);

②教育、科学、文化建设。

(2)如何对待传统文化和外来文化?

对待民族文化:

①我们应当继承中华传统文化的精华,包括优良的传统美德和民族精神,并使之发扬广大;

②我们也要注意抵制和抛弃传统文化中的糟粕,推陈出新。

对待外来文化:

①我们应坚持“以我为主、为我所用”原则,积极开展对外文化交流,广泛吸收外来文化的优秀成果,也向世界展示中国伟秀的传统文化成果;

②坚决抵制各种外来腐朽文化的侵蚀,不断创新社会主义文化。

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