七年级下册历史知识点《统一多民族国家的巩固》思维导图
本思维导图主要介绍初中七年级下册历史《中国早期人类的代表》知识点总结概括思维导图
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思维导图大纲
初中历史知识点《统一多民族国家的巩固》思维导图模板大纲
1、顺治帝正式赐予五世为 “喇嘛” 的封号;康熙帝又赐予五世班禅为 “班禅额尔德尼”的封 号，此后，历世和班禅，都必须经过中央政府的册封。这就加强了中央对西藏的管辖。
2、1727年，清朝开始设置驻藏大臣。法令规定，驻藏大臣代表中央政府，与班禅共同管理西藏的事务。 这使清政府对西藏的管辖就更直接、更为加强了。
3、在维吾尔族等人民的支持下，乾隆帝平定回部大小和卓兄弟叛乱;设置伊犁，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区，加强了对西北地区的管辖。说明新疆等地区是中国领土的一部分。(乾隆时期)
4、土尔扈特部回归：
乾隆时期，土尔扈特部在杰出首领渥巴锡的带领下，粉碎沙俄军队的追击，回归祖国。并受清政府妥善的安置。
(1)原因：
受到沙俄的控制和压迫
(2)时间：
1771年(乾隆帝)
(3)首领：
渥巴锡
(4)意义：
为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉篇章。渥巴锡成为我国历史上的民族英雄。
5、清朝疆域四至:
西跨葱岭，东临太平洋，西北达巴尔喀什湖北岸，北接西伯利亚，东北至鄂霍次克海、外兴安岭和库叶岛一带，南包南海诸岛。
6、清朝的统一，加强了各民族之间的经济文化联系，促进了边疆地区的开发，使我国统一多民族国家得到进一步巩固。
7、清朝前期，采取哪些措施巩固统一多民族国家的?
①1684年设置台湾府。
②组织雅克萨之战，签订了中俄《尼布楚条约》。
③册封“班禅”，设置驻藏大臣。
④平定回部叛乱，设置伊犁。
⑤安置重返祖国的土尔扈特。
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