本思维导图主要总结人教版初中政治七年级上册第一单元成长的节拍知识
树图思维导图提供 人教版初中政治七年级上册第二课学习新天地思维导图 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 人教版初中政治七年级上册第二课学习新天地思维导图 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:6373ad105f392713eb69d8d9373fc617
人教版初中政治七年级上册第二课学习新天地思维导图模板大纲
1、如何正确认识学习?
(1)中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取,能力的培养以及如何做人。
(2)学习不仅仅局限在学校,学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。
(3)学习需要自觉、主动的态度。生活中的点点滴滴都是学习。
(4)学习伴随着我们的成长。
(5)学习没有终点。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。
2、我们为什么要学习?
①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。
②学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。
1、如何体味学习中的苦与乐?
(1)学习中有快乐。
(2)学习中也有辛苦。
(2)学习中也有辛苦。
(3)学习是多方面的。
(4)当我们经历了学习的苦,收获学习成果时,体验到了学习的美好,享受学习的过程。
2、如何学会学习?
①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
②学会学习,需要掌握科学的学习方法。
③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
3、学习兴趣与个人的学习目的有什么关系?
学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣,也可以在坚持中摸索出适当的方法,逐渐培养起探究的兴趣。
了解:
①“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”——学习兴趣
②“工欲善其事,必先利其器。”——学习方法
③“独学而无友,则孤陋而寡闻。”——合作学习
树图思维导图提供 一、研究内容 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 一、研究内容 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:4f21797dd3e8b08f1951dfc24e7be94f
树图思维导图提供 如何从大历史观学习中国历史 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 如何从大历史观学习中国历史 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:5a22832470b2860422e8670dd763724d