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七年级下册政治第一单元第一课《青春的邀约》知识点思维导图

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原杰 浏览量:342022-10-10 19:10:23
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七年级下册政治第一单元第一课《青春的邀约》知识点思维导图

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思维导图大纲

七年级下册政治第一单元第一课《青春的邀约》知识点思维导图模板大纲

第一课:悄悄变化的我

1:身体变化的三个表现?

身体外形的变化

内部器官的完善

性机能的成熟

2:青春期带给我们什么?

旺盛的生命力,使我们充满能量,有充沛的精力,敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活充满无限可能

3:身体发育不同的原因?

遗传 营养 锻炼

4:心理矛盾产生的原因?

伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑

5:如何让排解青春期心里矛盾?

参加集体活动 向他人求助 培养兴趣爱好转移注意力 自我调节

6:心里矛盾自我调节的方法?

把自己的想法写下来 参加体育活动 自我暗示 自我解嘲

第二课:成长的不仅仅是身体

1:什么是独立思维?

独立思维:并不等同于一味的追求独特,而是不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理的,正确的意见

2:思维的批判性?

表现在对事情有自己的看法,并且敢于发表不同的观点,关于向不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。

3:思维批判性的好处?

有助于发现问题,提出问题。 从不同角度思考问题,探索解决方案调动自身经验,激发学习动机,解决问题,改变现状

4:批判性思维的要求? 有质疑的勇气

有表达自己观点和提出合理化建议的能力

考虑他人感受,要知道怎样的批判容易被接受,有利于解决问题

5:批判的技巧?

对外部事物的质疑、批评和对自己的反思

就事论事,不攻击他人

有一定建设性,不是一味否定

6:青春的我们有什么特点?

思想活跃 感情奔放 朝气蓬勃 对未来充满美好憧憬 ,拥有改变自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动 勇于创造

7:怎样开发自身的创造潜力?

打破常规,追求生活的新奇与浪漫

关注他人与社会,注重创造的意义与价值创造离不开实践,社会实践是创造的源泉

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