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初一历史第二单元之夏周商时期早期国家的产生和社会变革

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思维导图大纲

初一历史第二单元框架图思维导图模板大纲

第二单元 夏周商时期:早期国家的产生和社会变革

第4课 早起国家的产生和发展

知识点一 夏朝的建立与“家”天下

建立

约公元前2070年,禹建立夏王朝,这是中国历史上第一个王朝,标志着中国早期国家的产生。

措施

禹在位时,征服南方三苗之乱,在阳城修建城池,制定了各种制度,社会生产有了很大的发展。

政治制度

禹死后,启继承父位。从此,世袭制代替了禅让制。

国家机构

夏朝建立了军队

制定了刑法

设置了监狱

还制定了历法,称为“夏历”

统治中心

今山西南部,河南中西部一带,考古学家发现二里头遗址。

亡国之君

夏朝经历400多年,到夏王桀,在位期间,国力衰微。他不修德行,统治残暴,用武力伤害百姓,引起民众反抗。

知识点二 商汤灭夏

建立

公元前1600,汤灭夏,建立商朝,都城建在亳。

迁都

由于战乱和环境变化等因素,盘庚迁都到了殷。

发展

商朝长期对外征战,控制范围不断拓展,为了巩固统治,设置监狱,制定酷刑,加强奴隶和平民的控制。

亡国之君

商纣王对外征讨,耗费国力,同时修筑豪华宫殿,对百姓征收繁重的赋税,还施用酷刑,残害人民。

知识点三 武王伐纣

灭商

公元前1046,在牧野决战中商朝被周武王组织的政治联盟所灭。

建周

公元前1046年得到吕尚,周公等人辅助的周武王建立周朝,定都镐京,史称西周。

知识点四 西周的分封制

目的

稳定周初的政治形势,巩固疆土.

依据

血缘关系远近和功劳大小。

内容

将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权利,建立诸侯国。

诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进纳贡物,服从周王调兵。

受封者可以接着在自己的封地再分封。

西周的社会等级

天子→诸侯→卿大夫→士→平民→奴隶。

灭亡

公元前841年,周历王与民争利,引起“国人暴动”。 到周幽王时,朝政腐败,社会矛盾激化。公元771年,西周王朝被犬戎所灭。周平王东迁洛邑,史称东周。

第5课 青铜器与甲骨文

知识点一 青铜器的高超工艺

发现地点

在原始社会后期,我国的甘肃,青海等地出现了铜器,在距今4000多年的甘肃齐家文化遗址出土了铜镜。

种类

商朝以后,青铜器的数量增多,种类逐渐丰富。

作用

功能有食器发展到礼器

工艺

商周时期的工匠已准确地掌握了铜,锡,铅的比例,用来制造不同用途的器具。在铸造技术上,采用“泥范铸造法”

代表

司母戊鼎,是迄今世界上出土最大的青铜器。

知识点二 甲骨文记事

含义

甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛,羊等兽骨上的文字。

发现

1899年,清朝人王懿荣首次发现甲骨文。

地位

甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早,体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。

知识点三 甲骨文的造字特点

造字方法

象形,指事,会意,形声。

特点

甲骨文已经具备了汉字的基本结构,很多字体至今仍在使用,是汉字形成与发展的重要阶段。

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