人教版七年级下册政治知识点总结 第十四课：节奏与旋律思维导图
人教版七年级下册政治知识点总结 第十四课：节奏与旋律思维导图
树图思维导图提供 人教版七年级下册政治知识点总结 第十四课：节奏与旋律 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 人教版七年级下册政治知识点总结 第十四课：节奏与旋律 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：8b0b451d77867335469ba0fa537ee33f
思维导图大纲
人教版七年级下册政治知识点总结 第十四课：节奏与旋律思维导图模板大纲
排解角色冲突时，我们需要考虑什么
考虑自己更关注哪个集体，或在其中的角色和责任的重要性，，也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度。当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，我们应充整体利益出发，自觉让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。
什么是集体中的小群体
在集体生活中，一些志趣相投、个性相似或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体，在小群体中，彼此相互接纳、相互欣赏，找到自己位置，体会到归属感和安全感。
与同伴更容易理解、沟通，在与同伴在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学中增长才干。
小群体和集体的关系?
在日常生活中，一些小群体往往以集体的面目出现，党校群体的节奏融入集体生活的旋律时，就能感受到集体生活的美好，更愿意积极参与机体的建设。
不能很好地融入时，我们就会产生于晓群体之外的其他同学的矛盾和冲突。甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。
什么是小团体主义?
子主题 1
相关思维导图模板
树图思维导图提供 初中七年级需要掌握的信息技术基础知识 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 初中七年级需要掌握的信息技术基础知识 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：44836e06aaf2236b0c1b008311fc3536
树图思维导图提供 重整山河再出发——社会主义 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 重整山河再出发——社会主义 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：f51704a44cb9ff90d9340d45edc83058
沪公网安备 31011502019485号
上海工商