八年级上册政治《心有他人天地宽》的思维导图

指宽大有气量，原谅和不计较他人。

(1)人于人之间存在着各种各样的差异，需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。

(2)唯宽可以容人，唯厚可以载物。宽容是一种高尚的美德，宽容是一种境界和提高自己的有效方法。善于宽容，利己利人。

(1)“和而不同”，求同存异是宽容合作的基础。

(2)伤害他人时，要体谅尊重他人的感受，真诚的赔礼道歉，请求原谅;对别人的道歉，也要真诚的接纳、理解、原谅，不能得理不让人，更不可冤冤相报。

(3)宽容是有原则的，还要讲究策略。

(4)宽容还要接纳自己，实事求是的面对真实的自我。

自己不喜欢的事，就不要强加于人。 其实质是:关心他人、理解他人、尊重他人。

在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发展。 其实质是:关心他人、理解他人、尊重他人。

就是设身处地为他人着想，及想人所想、理解至上。 其实质是对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界，想人所想，理解至上

(1)正确对待人与人之间的差异，增强平等意识，平等对待他人，互相取长补短，才是我们 应该采取的正确态度。

(2)正确对待社会上处于不利地位的人群，我们应当平等对待那些处于不利地位的人，自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助。

(1)尊重社会，就要遵守社会规则，承担对社会的责任。

(2)爱护公共环境和设施，维护公共秩序，践行道德和法律这些是我们应当履行的义务，也是尊重社会的具体体现。

人与人之间的平等，集中表现在人格和法律地位上的平等。在人格上，每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严，都不容轻视。在法律地位上，每个人都平等地享有法定的权利，平等地履行法定的义务。

弱势群体是对社会上处于不利地位的人群的总称。如:残疾人，女性、老年人，未成年人。 对待他们，我们首先应平等对待他们，尊重他们的人格尊严;其次，应尽力帮助他们，自觉维护他 们的合法权益。

尊重他人，要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人、充分理解他人。