执业药师知识点:用药错误思维导图
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执业药师知识点:用药错误思维导图模板大纲
用药错误:药物在临床使用全过程中出现的、任何可以防范的用药不当
1.管理缺失:工作流程和环境的缺陷,培训缺失,患者教育欠缺
2.患者认知障碍
3.操作失误(行为因素):沟通失误,剂量计算错误,给药时间、途径或剂型错误
4.其他因素:产品缺陷、患者因素(自行中断、自行重复选购)
常见类型:处方错误、转抄错误、调剂错误、给药错误、患者依从性错误、监测错误等
1.预防用药错误的策略
倡导和建立正确的用药安全文化;环境与流程的优化与持续改进;管理规范到位;人员培训。
2.不同环节用药错误的防范措施
(1)开处方环节
①学习与沟通,掌握正确药物的知识与信息
②观察与思考,实现个体化治疗
③修订医嘱后及时沟通,提醒护士和其他医务人员
④医嘱完整不漏项;
⑤医嘱清楚准确
(2)药品调配环节
①保持整齐、干净和安静的环境
②坚持核对,规范操作
③保证足够的人力配备,减少因人员不足引致忙乱无序而带来的调配差错
(3)药师发药环节
管理层面的防范措施包括
①保证足够的人力配备,减少因人员不足而带来的发药差错
②加强培训,不断提高每名药师的专业知识与技能水平
③建立符合工作实际的管理制度,加强检查与督导,通过绩效考核等管理措施减少差错发生
技术层面的防范措施如下
①良好的服务态度和服务语言标准化
②交代药物的用量要清晰易懂;
③正确的交代用药时间和次数;
④多药合用,交代服药间隔时间
⑤交代给药途径及用药方法
⑥交代用药注意事项(如头孢不宜饮酒、食醋不宜与磺胺类药同服)
⑦指导患者正确应用特殊包装或特殊装置药品;
⑧交代药品贮存条件与方法(如胰岛素)
理想的模式:临床药师与处方者合作;共同制定开展、执行、监控治疗计划
1.审核处方(医嘱)或者实行医嘱重整。
2.提供药学服务。
3.检查和指导药物的临床使用。
4.复查患者的用药情况。
5.帮助医生收集和完善患者的临床信息。
6.为患者提供用药教育。
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