《康复医学》知识点：腭裂的表现及治疗思维导图
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思维导图大纲
《康复医学》知识点：腭裂的表现及治疗思维导图模板大纲
一、腭裂：
腭裂是口腔颌面部最常见的先天性畸形，
发病率在1%-2%。，
二、病因:
胎儿第6周至第12周，硬腭、软腭未能正常的发育融合，以至出生时遗有长裂隙。
可单独发生也可与唇裂同时伴发。
腭裂不仅有软组织畸形，大部分患者还可伴有不同程度的骨组织缺损和畸形。
三、腭咽关闭功能:
指在发音过程中软腭与咽后壁协调运动，在发某些音时软腭后1/3与咽壁形成广泛而紧密的接触，瞬间使口腔与鼻腔完全隔开，以维持语音的共鸣平衡，同时在口腔内形成一定的呼吸气流压力。
四、人类获得正常语言的先决条件是正常的腭咽关闭功能。
五、腭咽关闭功能不全:软腭因各原因所致，无法与咽后壁接触，两者间出现发音的间隙。
六、腭裂儿童主要言语障碍有哪些，训练时机是什么时候?什么是序列治疗?
(1)主要言语障碍:
为构音障碍和噪音障碍。
(2)语言训练的时机:
一般宜在腭裂修复术后2-3月开始(临床1个月后)因为此时已基本消肿。
(3)序列治疗:
指从患者出生到长大成人，随着生长发育的每一-阶段，治疗其相应的形态、生理、心理缺陷。也就是由多学科专家参与，在患者恰当的年龄，按照一定程序对唇腭裂患者进行全面治疗的过程。
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