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《第一本经济学》读书笔记思维导图

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《第一本经济学》读书笔记

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思维导图大纲

《第一本经济学》读书笔记思维导图模板大纲

像经济学家那样思考

经济学是科学吗?

不同的学科从不同的视角考察世界, 它们有着各自的优势 经济学对社会运转的方式有着重要而深刻的见解

经济学的范畴

经济学是研究交换的科学

经济问题的源头是稀缺

经济模型建立在人是自私的

有限的资源限制了人的欲望,他们面对稀缺所作出的选择

真实人的经济学

研究真实人的交换

有的经济交换是为了物质利益最大化, 同时也有获得精神上的满足的经济行为

为什么要学习经济学

理解市场经济如何日复一日地制造日常社会运转的完美繁荣

帮助个人以及职业生涯做出抉择

提供了一个分析框架

为了防范政府无视经济规律,推行破坏性政策造成的危害, 每个公民都应该掌握基础经济学

如何发现经济学原理

有目的的行动与无意识的行为

有目的的行动是指人为了达到目的而实施的行动

无意识的行为是指在物理世界中, 由“纯粹的自然”造成的运动,无意识的行为不涉及人的意图

区分在于是否有人的意识参与其中

社会科学与自然科学

社会科学

关注有目的的行动

人能相互感知,且有动机

社会科学则有社会学、心理学、和经济学等, 研究对象是人类行为的不同方面,包括人们在社会中的互动

自然科学

关注无意识的行为

自然科学领域的研究对象是自然界, 自然科学包括物理学、化学、与气象学等,目的是推导“自然法则”

自然科学理论试图更精确地预测无意识对象的行为, 它的研究对象遵循一套简单又恒定的规则,并且在多数情况下能进行控制实验,这些因素使得自然科学极其成功

自然科学与社会科学

社会科学无法就可量化的实验来揭露客观规律

社会科学的研究对象有自主意识

如何发现基本经济学法则

在像经济学这样的社会科学领域中,研究对象具有自主意识,使得极难进行控制实验。 为了发现经济学原理,经济学家依靠自己体验的有意识行动,并从体验中推导出逻辑蕴涵。 从这个方面看,经济学不像物理学,更像几何学

经济学家可以从内部观察经济行动

通过审慎的自省和逻辑推理

由行动推导出的经济学概念

只有个人才能做出选择,而不是集体

一起事件归因于有目的的行动

最终必须将行动分解到个人的动机或者目的

行动由个人实施者来完成

经济学家怎样用偏好来解释个人选择

个人有偏好

我们用人的偏好来解释行动——人通过行动来达到的目的

人们用服务和物品来满足偏好

偏好是主观的

经济学家认为偏好是主观的,意思是每个人的偏好都是独特的, 并不意味着容忍或赞同那些偏好,而仅仅是认识到人们的喜好各自不同

人在欲望的去东西采取有目的的行动,人与人的欲望并不一定相同

偏好是一种排序,不能量化

无法判断XX对香草的喜爱比对巧克力的高多少

不同人的偏好不能加总

*社会效用与友情总值的案例(没太看明白)

鲁滨逊.克鲁索经济学

鲁滨逊案例的意义

即使从一个人的经济世界出发,也能阐明经济学的概念与范畴

仅由1个人组成的假想“经济”,我们能学到许多基础经济学的概念和原理。 我们在简化的场景里掌握学习方法后,可以应用到更复杂(更真实)的多人场景中

人所作的最重要的一个决定,是把时间与其它资源投入到现在还是未来。 通过储蓄与投资,人们牺牲当前的满足,但却能在未来获得更多的满足

经济学家说,只要主观收益超过成本,人将一而再,再而三地忙于一项行动

一些基础经济逻辑

消费品与生产品的区别在于行动者的意识

土地、劳动力与资本品

土地是大自然赐予的生产品

劳动力是每个人拥有的生产要素,必须存在于每一个生产过程的生产品

休闲,是个人运用自己的双手大脑来获得直接满足

只有当劳动能够间接地达到更重要的目的时, 人们才愿意牺牲休闲来进行劳动

资本品是由至少一件自然资源与劳动力结合生产出来的,是由人创造的生产要素

收入、储蓄与投资

鲁滨逊采摘与吃椰子的案例

经济学家如何解释个人选择

物品按单位估价

人们评估物品的价值,不是按照物品的整个类别, 而是按照物品的单位来进行

鲁滨逊不舍弃手表的案例

行动最了达到自己最高的目的,即排序最高的偏好:个人效用最大化

一切行动由预期引起

但主观收益超过成本时,人们才会一而再再而三的行动

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