人教版英语七年级上册知识点:Unit 9思维导图
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思维导图大纲
人教版英语七年级上册知识点:Unit 9思维导图模板大纲
【重点单词】
favorite /'feivərit/ adj.&n.特别喜爱的(人或事物)
subject /'sʌbdʒekt/ n. 学科;科目
science /'saiəns/ n. 科学
P.E. /pi: 'i:/ n. (=physical education)体育
music /'mju:zik/ n. 音乐;乐曲
math /mæθ/ n. 数学
Chinese /tʃai'ni:z/ n. 语文;汉语中国的
geography /dʒi'ɔgrəfi/ n. 地理(学)
history /'histri/ n. 历史
why /wai/ adv. 为什么
because /bi'kɔz/ conj. 因为
Monday /'mʌndei/ n. 星期一
Friday /'fraidei/ n. 星期五
Saturday /'sætədei/ n. 星期六
for sure 无疑;肯定
free /fri:/ adj. 空闲的
cool /ku:l/ adj. 妙极的;酷的
Tuesday /'tju:zdei/ n. 星期二
Wednesday /'wenzdei/ n. 星期三
Thursday /'θəzdei/ n. 星期四
Sunday /'sʌndei/ n. 星期日
A.M. /ei 'em/ (=a.m.)上午
P.M. /pi: 'em/ (=p.m.) 下午;午后
useful /'ju:sfl/ adj. 有用的;有益的
from /frɔm/ prep (表示开始的时间)从......开始
from...to... 从......到......
Mrs. /'misiz/ (女子的姓氏或姓名前)太太;夫人
finish /'finiʃ/ v. 完成;做好
lesson /'lesn/ n. 课;一节课
hour /'auə/ n. 小时
1. 短语归纳：
①favoritesubject 最喜欢的学科
②P.E. teacher 体育老师
③play games 玩游戏
④the next day第二天
⑤on Monday 在星期一
⑥have math 上数学课
⑦have an art lesson 上一节美术课
⑧for two hours 两个小时
2. 重点句型：
①play gameswith sb. 和某人玩游戏。
②like to do/doing sth. 喜欢做某事。
3. 典句必背：
①—What’s yourfavorite subject? 你最喜欢的科目是什么?
—My favorite subject is science. 我最喜欢的科目是科学。
②—Why do you like music? 你为什么喜欢音乐?
—Because it is fun. 因为它有趣。
③When is your math class? 你什么时候上数学课?
④At 8:00 I have math. 在八点我上数学课。
⑤Thank you for your e-mail. 感谢你的电子邮件。
4. 重点语法：
(1).特殊疑问句：
是对句子中的某一部分内容提出疑问的问句，是指以what,who,when,where,why,how等开始的疑问句。特殊疑问句与一般疑问句不一样，它不能用yes或no回答。
① 结构：倒装结构：疑问词+一般疑问句(语序)?
陈述语序：疑问词+谓语+宾语/状语?
用陈述语序的结构往往是对主语进行提问，这时疑问词作句子的主语。
② 疑问词小结：
(1)什么都要问的what
疑问代词what的基本含义是“什么”，通常用来询问姓名、物品、数学运算结果或什么时间做什么事情等。What可与grade,class,color等名词“结盟”，一起来询问某些相对具体的信息。
What grade is she in?她在几年级?
What color is yourbag? 你的书包是什么颜色的?
(2)谁见谁爱的who
Who是疑问代词，它的意思是“谁”，用来询问“人”。在剧中作主语、宾语或表语。
Who do you want tohelp? 你想帮助谁?
当who作主语时，句子要用陈述语序，谓语动词多用单数形式。
Who likes playingbasketball? 谁喜欢打篮球?
(3)一探究竟的why
Why是疑问副词，意思是“为什么”，多用来询问原因，回答时多用连词because引导的句子，意为“因为……”。
—Why do youlike P.E.? 你为什么喜欢体育?
—Because Ithink it is very interesting? 因为我认为它很有趣。
以why开头的否定疑问句多表示建议或请求。
Why don’t you go towork a little earlier? 你为什么不早点上班?
2.form...to...意为“从……到……”既可指时间又可指空间
form Monday to Friday 从周一到周五
form Beijing toShanghai 从北京到上海
3.finish的用法
finish作不及物动词时，意为“完成;做好”
They start work earlyand finish late every day.
他们每天开工早收工晚。
作及物动词，后接动词时，要用动名词形式，即finish doing sth. 表示“做完某事，完成某事”
Jim usually finishesdoing his homework before 8:00.
吉姆通常在8点前做完作业。
4.thank sb for的用法：
thank sb for意为“因……而感谢某人”，for是介词，后接名词、代词或动名词，表感谢的原因或内容。
Thank him for tellingme. 谢谢他告诉我。
Thank you for helpingwith my English.多谢你帮我学英语。
5.for two hours的用法：
“for+一段时间”是介词短语，意为“……时间”，表示某事持续多长时间。对其提问要用how long。
—How long willyou stay in Beijing? 你将在北京待多长时间?
—For aboutthree days. 大约三天。
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