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人教版英语九上第三单元第四节思维导图

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人教版英语九上第三单元第四节思维导图

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思维导图大纲

人教版英语九上第三单元第四节思维导图模板大纲

短语归纳

be long to 属于 listen to classical music听古典音乐

at school 上学;求学;在学校 go to the concert 去听音乐会

have any/some idea 知道 a math test on algebra 有关代数的数学考试

a present for his mother 送给她妈妈的礼物 run for exercise 跑步锻炼

reply to 答复某人

agree with sth. 同意(常见考点) 如:I agree with that idea.

get in the way of : 碍事,妨碍 success n. succeed v. successful adj. successfully adv.

对. 热衷, 对.兴趣

be serious about doing (注意 about 后面用的是动名词,也就是动词的 ing 形式)

She is serious about dancing. 她对跳舞热衷。

be serious about sth. 如:She is serious about him. 她对他感兴趣。

practice doing 练习做某事 She often practice speaking English.

care about sb. 关心某人 如:Mother often cares about her son.

also

也,用于句中。 either:也 ,用于否定句且用于句末

too:也 ,用于肯定句且用于句末。

I am also a student. 我也是一个学生

I am a student too. 我也是一个学生。

I am not a student either. 我也不是一个学生。

重点句子

If you have any idea where might be please call me. 如果你知道它可能在哪,请打电话给我。

It’s crucial that I study for it because it counts 30% to the final exam.

What do you think “anxious“ means? 你认为“anxious”是什么意思

He could be running for exercise. 他可能是跑步锻炼身体。

He mig ht be running to catch a bus. 他可能是在跑着赶公共汽车。

Why do you think the man is running? 你觉得那个男的为什么跑?

情态动词

must, may , might, could, may , can't表示推测含义,后面都接动词原形

都可以表示对现在情况的揣测和推断,但他们含义有所不同

must 一定,肯定 (100%的可能性) may, might, could 有可能,也许 (20%-80%的可能性)

can't 不可能,不会 (可能性几乎为零)

The dictionary must be mine.

The CD might/could/may belong to Tony because he likes listening to pop music.

The hair band can't be Bob's.

whose:谁的,是个疑问词

Whose book is this? This is Lily's.

.belong to 属于 如:That English book belongs to me.

当 play 指弹奏乐器时,常在乐器前用定冠词the

play the guitar play the piano play the violin

当 play 指进行球类运动时,则不用定冠词。play football/basketball/ baseball

if 引导的条件状语从句

主句用一般将来时,从句用一般现在时代替将来时

.If you don't hurry up, you'll be late. 如果你不快点,你将会迟到

if you have any idea= if you know 如果你知道

try to do sth. 尝试做某事 I try to climb the tree. 我尝试爬树

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