九年级下册历史第一单元第2课知识点总结
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九下历史第一单元第2课思维导图思维导图模板大纲
1、俄国统一:15世纪晚期,莫斯科大公伊凡四世称“沙皇”
2、彼得一世改革
(1)目的:向西方学习,实现富国强兵
(2)内容
①政治:加强中央集权,设参政院
②经济:兴办手工工场,重商主义,允许工场主购买整个村庄的农奴。引进西方先进技术
③军事:义务兵役制,建立新式常备军。贵族必须到军队或行政机构任职,按功劳提拔
④文化:派留学生,开办学校、创办科学院,办报纸,改革习俗(提倡西方礼节和生活方式)
(3)作用
积极:俄国的经济、军事实力増强,成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件。开启了俄国近代化的进程
局限:农奴制进一步加强,成为日后俄国社会发展的障碍
1、背景
俄国农奴制严重阻碍了俄国经济的发展(根本原因)
克里米亚战争惨败,激化了社会矛盾 (直接原因)
2、目的:巩固统治、缓和阶级矛盾、避免革命
3、性质:自上而下的资产阶级改革
4、内容
(1)农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业
(2)农奴获得“解放”时,可通过赎买方式获得一块份地
5、意义
(1)进步性:是俄国近代历史的转折点,废除了农奴制,促进社会各个方面出现了新的气象,推动了俄国走上资本主义发展道路
(2)局限性:但农奴制的参与仍然存在,影响俄国经济和社会的发展。农民为获得人身自由和土地付出了沉重的代价
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