九年级下册历史第五单元第16课知识点总结
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九下历史第五单元第16课思维导图思维导图模板大纲
1、含义:指二战后的40多年间,以美苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态
2、背景
美国成为最强军事、经济国家
推行民主制度、自由观念
认为社会主义国家有侵略性
苏联认为美国是潜在防御对象
3、开始标志:1947年杜鲁门主义的出台,标志着美苏战时同盟关系破裂(政治表现)
4、发展:马歇尔提出“欧洲复兴计划”(马歇尔计划),援助西欧恢复经济(经济表现)
1、分区占领:二战后德国被美苏英法分区占领
2、柏林危机
3、东西德:1949年,在美英法占领区成立了德意志联邦共和国,又称“联邦德国”或“西德”。在苏联占领区成立了德意志民主共和国,又称“民主德国”或“东德”
4、影响:欧洲冷战对峙的局面基本形成
1、北约:1949年美英法等成立“北大西洋公约组织”
2、华约:1955年苏联和东欧7国成立“华沙条约组织”
3、影响:美苏敌对发展到两大集团全面冷战对峙,也标志着两极格局形成
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