科尔伯格道德发展理论三期六段模型思维导图
科尔伯格道德发展理论三期六段模型相关内容讲解
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思维导图大纲
科尔伯格道德发展理论三期六段模型思维导图模板大纲
道德成规前期岁至小学低中年级
第一阶段：惩罚与服从定向阶段
避罚服从
缺乏是非观念
道德判断基于惩罚与服从权力
第二阶段：手段性相对主义定向阶段
相对功利取向
行为好坏视结果而定
以奖励为导向遵守规范
利己主义与交易性特点
道德循规期（小学高年级开始）
第三阶段：人际定向阶段（好孩子定向）
寻求认可取向
以成人设定的好孩子标准为行为准则
关注他人喜爱、赞扬与帮助
第四阶段：权威或秩序维护定向阶段
顺从权威取向
尊重团体规范和法律权威
判断是非体现法制观念和个人义务
道德自律期（青年末期接近人格成熟）
第五阶段：社会契约定向阶段
法制观念取向
认同社会契约观
法律是协商制定，可变通
道德判断更具灵活性和辩证性
第六阶段：普遍道德原则定向阶段
价值观念取向
尊重普遍价值与人性尊严
凭良知判断是非
为崇高原则可能牺牲个人利益
发展特点
阶段不可跨越，顺序发展
道德认知随年龄增长逐渐分化与整合
后续阶段包容并超越前期认知结构
道德思想随进程扩展，自我一致地适应更广经验领域
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