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科尔伯格道德发展理论三期六段模型思维导图

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科尔伯格道德发展理论三期六段模型相关内容讲解

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思维导图大纲

科尔伯格道德发展理论三期六段模型思维导图模板大纲

道德成规前期岁至小学低中年级

第一阶段:惩罚与服从定向阶段

避罚服从

缺乏是非观念

道德判断基于惩罚与服从权力

第二阶段:手段性相对主义定向阶段

相对功利取向

行为好坏视结果而定

以奖励为导向遵守规范

利己主义与交易性特点

道德循规期(小学高年级开始)

第三阶段:人际定向阶段(好孩子定向)

寻求认可取向

以成人设定的好孩子标准为行为准则

关注他人喜爱、赞扬与帮助

第四阶段:权威或秩序维护定向阶段

顺从权威取向

尊重团体规范和法律权威

判断是非体现法制观念和个人义务

道德自律期(青年末期接近人格成熟)

第五阶段:社会契约定向阶段

法制观念取向

认同社会契约观

法律是协商制定,可变通

道德判断更具灵活性和辩证性

第六阶段:普遍道德原则定向阶段

价值观念取向

尊重普遍价值与人性尊严

凭良知判断是非

为崇高原则可能牺牲个人利益

发展特点

阶段不可跨越,顺序发展

道德认知随年龄增长逐渐分化与整合

后续阶段包容并超越前期认知结构

道德思想随进程扩展,自我一致地适应更广经验领域

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