育人目标介绍
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育人目标思维导图模板大纲
当前校本课程体系存在的问题
“五育互融”要求下的封闭性与割离性问题
部分学校和老师将“五育”机械划分为五大独立版块
教师“学科本位”与“学科视角”问题
部分老师存在“重教书”而“育人”的单一性和片面性
看问题的视角局限于本学科
三级课程之间的载体断层问题
地方课程不适应
校本课程开发不足
树图思维导图提供 《深入推进“知鑫服务直通车”行动计划(2024—2026年)》 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 《深入推进“知鑫服务直通车”行动计划(2024—2026年)》 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:48c6d575faeddbf64435f55537f6c6a6
树图思维导图提供 2024年两个“十百千”目标实施方案 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 2024年两个“十百千”目标实施方案 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:c5afe069d2a9ae76e12fcb6b49715a57