读后续写结构思维导图
读后续写结构
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思维导图大纲
读后续写结构思维导图模板大纲
基本信息
评分标准
与所给文本逻辑上衔接程度
内容丰富性与关键词应用个数
语法结构、词汇的丰富、准确程度
连接词的适用
故事线
读：given-new策略
从文本中应当得到的
基本要素：时间、地点、人物、起因、经过、主题
可以画简单的导图加以梳理
需要干三件事来确定续写内容的主体：确定主角、明确问题、如何解决的问题
主题决定中心主旨
主旨类型多分为：人与社会、人与自然、人与自我
读线索：时间，心理变化
线索的位置：标题、段落开头结尾、划线词、人物动作
一般时空顺序为明线，心理变化为暗线，双线并行
也要注意伏笔性的内容，比如前文没有交代完的动作
注意其语言特点，续写最好能与原文一致（不是首要）
续写准备：梳理大致要写啥
关注划线词指示的人物与情绪等
关注两个段首句给出的内容导向
这决定故事内容
简要判定第二段开头位于结构中什么位置
叙述结构一般为危机-冲突-解决，看段首句内容大概处于哪个位置
冲突到解决间应当依次包含：主人公对危机的反应、主人公为解决困境做出的尝试、以及转机的出现
反应包含心理、动作、神态描写，尝试包括自身努力、借助工具，结果一般是失败，转折一般是关键人、事的到来，可能是前文伏笔的照应
每一部分不需要长，最多三句话，适当穿插感情
两端之间与段首句之后需要有衔接句
主旨句一般一句话就行
不是冒险题材也可以照搬该结构
梳理好大致内容后先补写线索，并且明确其对应的叙述结构中的位置
给出文本中的伏笔需要呼应
结局应该是happy ending
亮点
如何生动叙述内容
环境描写
人物描写
着重于语言、心理、动作、神态描写
对心理与神态的描写不能直接说情绪如何，而应该用一系列描写语句展现
可以有少许修辞
在尝试时可以是人自身的努力，也可以是运气得到的小突破
转折时常用It开头的句首（occurs sb/struck sb）此时可以把it换成抽象名词
升华可以用强调句、倒装句、感叹句
哪些语法可以用于高级表达
非谓语动词与独立主格结构，从句，倒装，强调句，感叹句，虚拟语气
独立主格用于神态、动作、复合描写
语言描写用虚拟语气，其它也都可以用
环境描写可以用从句
升华用倒装强调感叹
如何写出高级表达
动作的多样化
首先丰富动作，把一个动作细化成多个动作，创造使用非谓语动词，从句等语法的机会
Having taken his clothes，the boy rushed the lake and jumped into the water
可以用复合句把多个动词全写成谓语，也可以用非谓语一句话写多个动词
状语的多样化
然后加情感，一般都处于状语位置
一般这些状语放句子之前表示原因或伴随，放在主干之后表示结果或伴随
也可以补充方式状语（with）
状语可以放在任何位置（句首句中句末）
数量可增减，位置可变化
过渡的多样化
注意使用表示时间或先后或有转折意味的词进行过渡
很多时候需要综合多种多样化
基本点
先写对
不确定的句子可以先写简单中文，变成英式中文（添加细节）再变成英文
再写美
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