八年级上册物理备课脑图思维导图
屋里备课规划的内容，课程目标及重难点内容讲解
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思维导图大纲
八年级上册物理思维导图模板大纲
第二节课备课规划
内容：
1.回顾第一节课的知识点，包括长度及单位的换算，刻度尺与机械停表的读数，运动的描述，参照物的选择等
2.巩固重点：s-t图像与v-t图像的阅读，及其意义的体现。
3.新课讲授：测量平均速度的实验，速度相关大题的答题方法与思路
课程目标与安排：
1.掌握与了解s-t图和v-t图的含义，能读懂在大题中的意义。（20min）
2.掌握运动相关的大题的答题方法，并进行相关的实战。（40min）
3.掌握物理科目大题答题的一般规律，和数学等科目有何不同（10min）
4.讲述典型实验：测量平均速度。（20min）
5.学习速度大题中的“陷阱题目”，例如火车过桥问题。（30min）
课程重难点：
1.s-t图与v-t图（重难点）
2.测量平均速度的实验（重点）
3.速度大题中的拓展题目（难点）
第三节课备课规划
内容：
1.回顾运动知识的重难点。
2.新课讲授：第二节“声现象”的相关知识点
课程目标与安排：
1.了解声音的基础概念：声源，回声，听觉的产生等。（10min）
2.掌握声的三个重点特性：音调，音量和音色，他们分别与什么相关，会受到怎样的影响。（20min）
3.讲述声现象的实验：1.真空不能传声实验。2.琴弦相关的控制变量法探究实验。（30min）
4.了解声的利用（传递信息，传递能量，回声定位）（5min）
5.掌握噪声的概念，危害和控制（15min）
6.运动和声综合题的应用（30min）
课程重难点：
1.音调，音量与音色及其影响因素（重点）
2.声现象的“控制变量法”实验（重点）
3.运动和声综合题（难点）
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