注意缺陷与多动障碍脑图思维导图

注意力缺陷与多动障碍是一种常见的心理障碍

通常在儿童期或青少年期出现

遗传因素：注意缺陷多动障碍具有一定的家族遗传倾向

环境因素：孕期和婴幼儿期的异常情况可能影响大脑发育

神经生理学因素：脑电图异常，脑组织局部代谢率下降

活动量大，静不下来

注意力不集中，易分心，难以持久

学习困难，记忆力较差

行为冲动，难以自控

社交困难，沟通技巧差

Conners儿童行为问卷（CBE）

儿童多动症诊断与统计评估（DSM-5）

精神发育迟滞：需要智力测验进行鉴别

儿童孤独症：社交困难，兴趣狭窄，行为刻板，需要专业评估进行鉴别

心理治疗：行为疗法、认知行为疗法等

教育干预：制定个别化的教育计划，减少多动的行为，增加注意力集中的时间

药物治疗：仅在极少数情况下使用，如对特定的症状有严重的影响

关注儿童行为，及早发现、及早干预，提高儿童的社交能力和注意力集中时间，以利于儿童健康成长。