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安宁市实验学校品牌德育工作体系思维导图

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育人的目标,举措,理念与方法内容讲解

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思维导图大纲

安宁市实验学校品牌德育工作体系思维导图模板大纲

育人理念

社会主义核心价值观

富强 民主 文明 和谐

自由 平等 公正 法治

爱国 敬业 诚信 友善

中国魂

对国家道路、理论、制度、文化充满自信的,身心健康的,学识渊博的社会主义建设者和接班人。

学校使命

一切为了师生的可持续发展

培养有中国魂可持续发展的人

一训三风

校训:志远德厚

校风:践行真理 共铸和谐

教学:严谨治学 善教爱生

学风:学会会学 学做真人

育人目标

立德树人

围绕培育和践行社会主义核心价值观、中华优秀传统文化,以养成教育为主线,全面落实《中小学德育工作指南》。

以德促智

以培养认知能力,促进思维发展,激发创新意识为目标,不断提升学生智育水平。

强健体魄

实施健康促进行动,提升学生体育素养和健康水平。

德艺双馨

实施美育修身和科技创新行动,提升学生艺术水平和科学素养。

劳动崇高

大力推进新时代中小学生劳动教育,统筹资源,构建模式,推动建立课程完善、资源丰富、模式多样、机制健全的劳动教育体系,形成普遍重视劳动教育的氛围。

育人方法

五育并举

育人为本,德育为先。分学段有针对性地开展德育工作,因地制宜,因人而异。将德育工作要求贯穿融入到学校各项日常工作中,形成德育工作长效机制。

社会育人

积极联合综治、执法、交通、公安、政府等部门持续开展校园周边环境治理专项整治工作,加强学校周边环境综合治理,净化教育环境。

思政课堂

构建学校思政课堂体系,充分发挥思政课堂育人功能。

综合实践

综合实践以学生为核心,培养“四个学会”和“四大能力”。

法治构建

利用丰富多彩的形式,初步构建学生知法、守法、用法的法治思维。

文明校园

通过开展文明校园创建工作中的各项活动,全面提升学生综合素质,初步形成有中国魂可持续发展的人。

阵地建设

发挥共青团、少先队的积极作用。充分发挥共青团、少先队和学生会组织思想引领、服务成长的重要作用,以入队、入团、成人礼仪式和各类节庆活动为契机开展未成年人思想道德教育,全体学生听党话、感党恩、跟党走。高度重视少先队员、共青团员的培养,评选优秀少先队员、优秀共青团员、优秀少先队集体和优秀共青团集体。

育人举措

制度管理

安宁市实验学校民主管理建设工作手册

安宁市实验学校德育工作计划与工作历

教师队伍

和润讲堂、三会一课、德育例会、研学提高

德育活动

德育讲座

综合实践活动

主题班队会

德育竞赛

德育资源

德育书籍、德育课件、德育视频、德育教学设计

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