八年级语文上册《鲁山山行》思维导图
《鲁山山行》是北宋诗人梅尧臣创作的一首五言律诗
树图思维导图提供 八年级语文上册《鲁山山行》思维导图 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 八年级语文上册《鲁山山行》思维导图 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：89897afbc66934909731010c1fe7ad7e
思维导图大纲
八年级语文上册《鲁山山行》思维导图思维导图模板大纲
作品原文
适与野情惬，千山高复低 好峰随处改，幽径独行迷 霜落熊升树，林空鹿饮溪 人家在何许，云外一声鸡
作者简介
梅尧臣(1002--1060)
字圣俞，宣城(今属安徽)人。宣城旧称宛陵，故世称宛陵先生。赐进士出身，授国子监直讲，官至尚书都官员外郎。工诗，与苏舜钦齐名
创作背景
诗作于宋仁宗康定元年(公元1040年)。当时诗人三十九岁，是其前期作品。这首五言律诗写鲁山行的野景、野趣，突出表现山林的幽静和山行者的愉悦心情
结构分析
首联
看见了山野非常喜爱，心中很满足，群山连绵起伏的，时高时低，一个惬字，足以体会出当时作者心满意足的心情
登鲁山游览，是因为内合情趣，外有好景
颔联
优美的山峰波浪起伏，走在幽静的小路上，仿佛走进了迷宫似的，一个迷字，说明诗人当时被小路迷糊了的优雅心情
“迷”的原因正是诗中说的，一是曲径幽深，容易走错路，二是独行，自己一个人，无人指路，也容易走错路，于是“迷”了。这里把一个人游山的体验逼真地表现出来了
颈联
霜落了下来，隐隐约约好像看见熊在上树，鹿在喝水，独特的视觉感受，让读者如临其境
这一联勾画出了一幅很动人的秋日山林熊鹿图。这画面是动的，熊在爬树，鹿在饮水，可是诗意却是静的，表现了山中人迹罕至、非常幽静的境界
尾联
巧妙的运用了设问手法，写出了“空山不见人，但闻人语响”的语境，移步换景，一幅原生态的画面映入眼帘，表达出诗人超脱，淡泊的闲适恬静心态
主题
运用丰富的意向，动静结合，描绘了一幅斑斓多姿的山景图：深秋时节，霜降临空，诗人在鲁山中旅行。山路上没有其他行人，诗人兴致勃勃，一边赶路一边欣赏着千姿百态的山峰和山间的种种景象
主旨
通过描写诗人深秋时节,林空之时,在鲁山中旅行时所见的种种景象,以典型的景物表达了诗人的“野情“,其兴致之高,为大自然所陶醉之情表露无遗
白话译文
清晨，连绵起伏的鲁山，千峰竞秀，忽高忽低，蔚为壮观，正好迎合了我爱好自然景色的情趣 一路上，奇峰峻岭在眼前不断地变换，沉醉于一人在蜿蜒幽深的小路上游览的野趣，竟忘了走到了什么地方 太阳高升，霜雪融落，山林显得愈加寂静空荡，笨熊正在缓慢地爬着大树，鹿儿正在悠闲地喝着小溪的潺潺流水 看不到房舍，也望不见炊烟，我心中不禁疑问，山里是否也有人家居住？就在这时，忽听得远处云雾缭绕的山间传来一声鸡鸣
词句注释
鲁山
一名露山，在河南鲁山县东北，接近襄城县境
适
恰好。野情：喜爱山野之情。惬（qiè）：心满意足
随处改
（山峰）随观看的角度的变化而变化
幽径
小路
熊升树
熊爬上树。一作大熊星座升上树梢
何许
何处，哪里
云外
形容遥远。一声鸡：暗示有人家
相关思维导图模板
树图思维导图提供 八年级语文上册《秋词》思维导图 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 八年级语文上册《秋词》思维导图 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：1b966156e608a6e945667c8055e469a8
树图思维导图提供 八年级语文上册《送友人》思维导图 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 八年级语文上册《送友人》思维导图 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：f7f3eee001f56962dabd9efc3fc32fbb
沪公网安备 31011502019485号
上海工商