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毕业论文没头绪?选题与文献查阅思维导图来帮你

编辑by粢饭团

又到了新的一节毕业生准备毕业论文的时候了。相信有不少小伙伴在选题和查文献环节就被难住,刚刚开始撰写论文就遇上困难无法继续……没关系,就让树图网用一张思维导图帮你梳理总结选题与文献查阅的要点,希望能给你的毕业论文写作提供参考和帮助~

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一、思维导图

选题与文献查阅思维导图

https://shutu.cn/template/p1526665.html

二、为什么用思维导图总结

思维导图是将内容的要点直观清晰地提炼出来的一种方式,是一种更高效快捷的阅读方式。使用思维导图来展示。能够帮助人们快速了解选题与文献查阅时候的重点。同时,你还可以在上述的笔记思维导图中添加节点,增加自己觉得重要的关键要素,形成独属于自己独有的书籍清单。你可以使用树图网思维导图做到这点。(https://shutu.cn/

(1)首先进入树图网思维导图,在模板中心找到想要的模板,或直接点进右上角进入到对应的编辑页面;

(2)接着选择模板主题、结构样式等,以层层递进的方式将需要梳理的知识相关内容呈现至节点。梳理基本内容;

(3)随后还可以利用插入插图、图标、备注、链接、关系线、概要等功能进一步思维导图的内容;

(4)当思维导图绘制完毕后,直接将图示“保存”至账号云端,或“导出”为png、pdf、jpg等格式即可。

它是一款国产新生的免费好用的思维导图制作软件。该网站可以在线编辑思维导图或者客户端下载安装。在线功能无阉割,所有客户端有的功能,浏览器在线编辑都有。而且树图网有着非常强大的模板中心。也就是说,你可以在别人已经梳理好的知识点内容的基础上增添修改自己的内容,大大提高了效率。模板还在不断更新哦~数量正在不断增加中……

三、选题与文献查阅思维导图大纲

1. 文献查阅的过程

1.1选择研究问题

l 决定了科研工作方向

l 决定了撰写科研论文和学位论文的思路和方法

l 决定了未来科研道路的前进方向

1.2文献检索

检索渠道

资质文献

l 中文数据库

l 外文数据库

l 专利网

l 项目库、项目申报指南

l 利用搜索引擎

l 专业(网站)论坛

检索要求:充分利用数据库自带的分析功能,构建高级检索式

l 快——找准关键词、主要学者、机构

l 全——知识、内容、观点、方法、素材

l 准——所需、精确

1.3文献整理

总的原则

l 一半时间做实验,一半时间看文献

l 先看综述,后看论著,再看具体文献——看综述搞清该你那;看论著掌握方法;看具体文献,理解具体研究内容、方法和技术

l 二八法则——80%的时间用来体会研究者的内在逻辑、知识体系及实现方法

l 充分利用文献管理工具

1.4文献阅读和分类

阅读顺序

l 题目

l 摘要

l 引言

l 结论

l 图、表

l 实验方法、原理

阅读方法

l 由点到面——博采——了解研究概貌

l 有杂到静——慎择——把握某个专题

——丰富基础知识,把握学术观点,学习技术方法,积累研究素材

l 量变到质变

l 梳理脉络——精通某个领域——了解演变、发展过程;掌握最新研究动态;抓住领域内最基本核心的问题

l 分类整理——好记性不如烂笔头

l 5W方法——进一步理解研究主题,明确研究意义、目标、内容、方法、技术路线等,实现优质选题

What

l 研究对象

l 研究问题——选择热门主题深入研究

l 研究目标

l 研究领域

Why

l 课题来源

l 研究目的

l 研究意义——综述性文献有助于快速了解研究领域

How

l 研究思路

l 研究依据

l 研究方法——关注高被引文献、学校经典研究方法及思路

l 研究过程

l 研究条件

Who

l 研究机构——发文量多的机构即权威机构

l 合作作者

l 业内关注度

When

l 解决问题的时机

l 解决问题的条件

1.5文献的加工和比较

1.6分析与写提纲

1.7撰写综述

2. 选题的原则

2.1有意义的原则

l 理论意义

l 实践意义

2.2有价值的原则

l 方向性

l 针对性

l 普遍性

2.3创新性原则

2.4兴趣性原则

2.5可行性原则

主客观体条件

主观

l 知识结构

l 智力层次

l 研究能力

l 特长和兴趣

客观

l 资金设备

l 文献资料

l 研究基地

l 社会环境影响

难易程度

专业化程度

2.6科学性原则

3. 选题的方法

3.1梯状方法

l 由浅入深、由低到高

l 多层次、多等级、多阶梯

3.2 树状方法

l 形成课题的树系谱

3.3 网状方法

l 通过综合性课题将树状模式连接成网状模式

l 一门学科内各分支学派的交叉结合

l 各个学科之间交叉结合

l 基础和应用学科、科学和技术的交叉结合

——网状方法的体现

3.4 针状方法:针眼

l 上下看——从经验中找问题

l 左右看——融多元观点,同行沟通

l 前后看——结合文献材料,判断未来研究创新型