七年级下册政治思维导图大全

编辑by脆脆鲨

很多同学告诉小编学校提前放假，下学期再考期末，要开始准备下学期的内容了，七下政治思维导图大全来啦！七下政治是一门比较重要的学科，虽然政治的内容并不是非常难以理解，但是需要背诵的知识量非常大。如果只是死记硬背的话不仅仅耗费了大量的时间，而且记忆效果也不好，容易遗忘。那么什么样的背诵方式可以提高背诵记忆的效率呢？七下政治思维导图大全就是一个不错的选择哦！接下来让我们一起看看七下政治思维导图大全是如何绘制的吧。

一、为什么用思维导图梳理七下政治

在梳理七下政治的相关内容时，一般会用摘录已经注释的方式从上往下依序说明相关知识内容。而利用思维导图工具梳理七下政治，则可以结合思维导图工具的特点在整体在基础上系统性地梳理寒假计划的相关内容，以便逻辑有序地展开梳理，并呈现各知识点之间的逻辑关系。

  当然了，除了寒假计划的思维导图外，思维导图还可用于其它诸多场景。如读书笔记、个人规划、工作总结、旅行清单等。更多的知识点也可以在【树图网-帮助中心-校园教育】中找到哦~

二、如何用思维导图梳理七年级下册政治

思维导图作为一种以层级特点梳理发散性内容的工具，首先需要确立好梳理内容的“中心主题”，即七下政治梳理。随后围绕“中心主题”梳理与之相关的“分支内容”，即寒假计划的相关知识点内容。在利用思维导图工具梳理时，注意各层级节点之间的的逻辑关系，有序地梳理各节点内容。小编在此给大家分享详细的思维导图，一起来看看吧～

三、如何画七下政治思维导图

想要绘制七下政治的思维导图，通常可以使用树图思维导图进行，这是一款适用于电脑端绘图的工具，打开编辑器后将需要梳理的内容填充至节点即可简单制图，同时还带有诸多“节点样式”与“主题风格”功能辅助绘制精美好看的思维导图。是一款简单好用的思维导图绘制工具。下面给大家简单分享用树图思维导图绘制七下政治思维导图的方法。

（1）首先通过树图思维导图工具【新建文件-选择合适的结构】并进入到对应的编辑页面；

（2）接下来以层层递进的方式将需要梳理的物理知识相关内容呈现至节点。梳理基本内容；

（3）随后还可以利用插入图标、备注、链接、关系线、概要等功能进一步思维导图的内容；

（4）而后还可以试着借助主题、样式、一键美化等相关功能对思维导图进行适当的优化处理；

（5）当思维导图绘制完毕后，直接将图示“保存”至账号云端，或“导出”为png、pdf、jpg等格式即可。

四、大纲（以第四单元为例）

人教版七年级下道德与法治第四单元走进法治天地

第九课：法律在我们身边

第一框：生活需要法律

1：为什么我们的生活与法律息息相关？

①法律就在我们身边。我们在社会中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。 ②法律已经深深地嵌入到我们的生活当中，渗透到生活的方方面面。作为社会关系的调节器，法律不仅服务于人们的当年生活，而且指导着人们未来的生活。\n③法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。

2:什么是法律？

法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。

3：为什么我们国家要进行法治建设？

①法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律之上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要方式。\n②法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。

4：全面推进依法治国的总目标是什么？

建立中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

第二框：法律保障生活

1：法律的特征哪些？

① 法律是由国家制定或认可的。\n②法律是由国家强制力保证实施的，这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。\n③法律对全体社会成员具有普遍约束力。

2：法律的作用有哪些？

①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。\n②法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。法律让我们懂得在社会中可以做什么，应该做什么、不应该做什么，应该怎么做、不应该怎么做。法律也为我们批评、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。\n③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益，是我们的保护神。

第十课：法律伴我们成长

第一框：法律为我们护航

1：为什么未成年人需要特殊保护？

未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。

2：我国保护未成年人的合法权益的法律有哪些？

《宪法》《婚姻法》《义务教育法》等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。

3：我国对未成年人构筑起怎样的保护防线？

保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业单位组织、城乡基层群众性自治主组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体，构筑起保障未成年人合法权益的四道防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。

第二框：我们与法律同行

1：怎样做到依法办事？

①依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。\n②依法办事，就是养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

2：在建设法治中国的进程中，青少年应怎么做？

①树立法律信仰，发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。 提高道德水平，增强尊法守法的意识和自觉性，促进法治生活方式的形成。 ②增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。