学好高中基础政治的学习方法思维导图

一核涉及到三个方面的内容，要立德树人，这也是教育的根本任务。要服务选才，说明高考重视人才培养，需要对国家有贡献的人才。引导教学，重视教学的正确引导，发挥教学的教育和引导功能。

四层是高考要考查的方向和内容，高考通过知识的考查，素养和能力的提高来提高学生的认识，树立正确的价值观。政治学科新教材注重学科核心素养的教育，包括政治认同、科学精神、法治意识、公共参与四个方面。关键能力涉及到多方面能力要求，要求学生要有辨识与判断能力，对社会发生的现象要能够透过现象看本质，能够做出准确判断。学生要有分析与综合能力，在做题时要学会分析材料，抓住关键信息，同时要能够有全局观念，综合判断能力，准确进行总结，对题目提供的信息要能够综合分析。推理和论证能力，对学生要求比较高，需要学生依据材料信息作出推理，并能够根据问题进行分析论证。另外还需要有反思与评价能力、辩证思维能力、批判性思维能力等。必备知识也就是我们教材里面涉及到的知识点，要能够全面准确把握。

四翼指明了高考试题出题的特点，强调试卷出题的要求，高考政治一般不会出偏题怪题，不会单纯考查死记硬背的知识，那么高考到底怎么考呢?这就需要我们明白四翼的要求，对出题要心中有数，做题要有针对性。

第一个方面，基础性，高考考查基础性的知识，教材的基础内容是考查首先考虑的，毕竟高考试题有一定的难度系数，不会太难，容易题还是占很大比重，这些题往往关注基础知识内容。

第二个方面，综合性，这是政治学科的一个特点，要能够在掌握基础知识的前提下，做到融会贯通，系统把握教材内容，提高自己综合分析问题的能力，高考试题特别是主观题，具有一定的综合性。

第三个方面，应用性，这一点强调高考试题重视对学生能力的考查，要能够学会运用知识来分析现实问题，可以通过设置情境，让学会运用知识去分析，强调对教材知识的灵活运用。

第四个方面，创新性，也就是强调，高考重视创新，在出题方面，既保持一定稳定性，沿用过去比较好的出题经验，同时，不拘泥于过去，在题型、出题方式、答题模式、背景材料等方面都要进行适当创新。

2)专心上课，积极思考

即专心看(书，黑板，屏幕)、听(老师讲解和同学们发言)、积极参与(积极动脑，和老师形成零距离互动)，还要考虑你预习时所确定的听课重点。看、听、参与等形式都必须动脑，这是衡量专心与否的重要标志。如果这点做不好，就不可能形成自己的知识。

3)课后及时复习

之所以要及时复习，是学习的反复性特征的要求;爱宾浩斯遗忘曲线的先快后慢规律也要求及时复习;及时复习还可以使知识的'漏洞得到及时弥补，使对知识的理解得到升华，实现对知识的再认识，再提高，使思维的深刻性得以发展。