有理数的加法数学七年级上册教案思维导图
有理数的加法是数学七年级上册的重要内容，其中有理数加法法则是符号不相同的异号加减，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。学生需要掌握有理数加法意义、法则，和正确进行加法运算的方法，在教学中，可以通过思考有理数加法法则过程，让学生学会与他人交流合作，一些同步练习题，和一些教案设计模板的参考。
思维导图大纲
有理数的加法数学七年级上册教案思维导图模板大纲
有理数的加法法则：符号不相同的异号加减，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值.以下是树图网整理的《1.3有理数的加减法》人教版数学七年级上册教案 ，欢迎大家借鉴与参考!
有理数加法教案
学习目标：
1.理解有理数加法意义
2.掌握有理数加法法则，会正确进行有理数加法运算
3.经历探究有理数有理数加法法则过程，学会与他人交流合作
《1.3有理数的加减法》同步练习(含答案)
一、选择题
1.下列等式计算正确的是()
A.(-2)+3=-1 B.3-(-2)=1
C.(-3)+(-2)=6 D.(-3)+(-2)=-5
答案D(-2)+3=1,故选项A错误;3-(-2)=3+2=5,故选项B错误;
(-3)+(-2)=-5,故选项C错误,选项D正确,故选D.
2.-3,-14,7的和比它们的绝对值的和小()
A.-34 B.-10 C.10 D.34
答案D可列式:(|-3|+|-14|+|7|)-(-3-14+7)=24-(-10)=34.
《1.3.1有理数的加法》同步练习题(含答案)
小虫从某点A出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬行的各段路程依次为(单位:cm):+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10.
(1)小虫最后是否回到出发点A?
(2)在爬行过程中,如果每爬行1 cm奖励一粒芝麻,那么小虫一共得到多少粒芝麻?
解析(1)是.(+5)+(-3)+(+10)+(-8)+(-6)+(+12)+(-10)=[(+5)+(+10)+(+12)]+[(-3)+(-8)+
(-6)+(-10)]=27-27=0,
所以小虫最后回到出发点A.
(2)小虫爬行的总路程为|+5|+|-3|+|+10|+|-8|+|-6|+|+12|+|-10|=5+3+10+8+6+12+10
=54(cm).
所以小虫一共得到54粒芝麻.
有理数的加减法数学七年级上册教案相关文章：
★ 2021最新人教版数学七年级上册教案
★ 最新数学七年级上册32教案文案
★ 2021七年级数学上册第一章教案设计
★ 最新七年级上册数学教案华东师大例文
★ 新版北师大版七年级上册数学教案最新范文
★ 初一上册数学全册教案2021最新
★ 七年级数学上册教学计划模板
★ 数学7年级上册的教学计划模板
★ 初一的数学上册教案最新例文
★ 初一上册数学有理数教案2021文案
相关思维导图模板
树图思维导图提供 有理数的加法人教版数学七年级上册教案 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 有理数的加法人教版数学七年级上册教案 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：83f225fdae8ee7e32ffb01cd4dd4b078
树图思维导图提供 有理数加法北师大版数学初一上册教案 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 有理数加法北师大版数学初一上册教案 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：81392bda5bd17db0ad5afaa8ca3d7fcc
沪公网安备 31011502019485号
上海工商