公务员干的工作就是党政工作,公务员的事业就是党的事业,树立与科学发展观相适应的事业观是对公务员本质的、内在的和基本的要求.下面树图网给大家带来关于公务员面试备考要素归纳,方便大家学习,希望对您的工作与学
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公务员面试备考要素归纳思维导图模板大纲
公务员干的工作就是党政工作,公务员的事业就是党的事业,树立与科学发展观相适应的事业观是对公务员本质的、内在的和基本的要求.下面树图网给大家带来关于公务员面试备考要素归纳,方便大家学习,希望对您的工作与学习有所帮助。
参加公务员考试面临很多的困难,熬过了笔试,还有面试。面试不像笔试,更加考察大家的全面素质,今天树图网就跟大家分享在面试过程当中表现优秀的考生具有的三个共同特点。
特点一:表达流畅
面试当中语言表达流畅是对于大家的基本要求,一个具有良好语言表达能力的考生,在考场当中清晰无误、有条理地表达出自己的观点,就能够实现和考官的无障碍交流。然而很多考生在面试准备的过程当中,会发现自己语言表达不够流畅,经常卡顿、语言重复、有口头语,这样会严重影响考官获取有效信息的情况,从而也会影响考官对大家的评价。因此,考生在准备面试过程当中,应该注意自己语言表达,平时可以多练习不同题目语言表达规范,也可以找到自己的学习小分队,相互之间练习答题提升自己的语言表达能力。
特点二:状态自信
伴随着语言表达能力的增强,大家在考场当中说话会变得更加有自信,不管自己作答的内容针对性如何,但自信的状态已经赢在了考场当中。很多时候,考官会关注考生的作答内容,但更主要的是看考生外在的作答状态,因此有一个自信的表现,会让考官认为我们作答的内容是准确的。当然,自信的答题状态也依赖于平时的积累和表现,大家要不断通过现场模拟的方式来练习在考场当中的情景,让自己适应考场战胜紧张情绪。
特点三:眼神交流
大家都知道面试是一个交流的过程,但是在真实的面试考场当中,由于紧张不敢直视考官,甚至眼神乱瞟,东张西望,这些外在的形象会让考官觉得考生非常的紧张,而且不重视考场。所以大家在平时练习的时候应该注重和考官的眼神交流,也可以通过对着镜子答题的方式来练习眼神交流,以此在考场中获得考官的认可。
近几年,在公考面试迎来了一轮又一轮的变革。随着公考面试改革,考官对考生的答题要求越来越严格,总结近几年面试经验不难发现"知识供给是面试的本质,旁征博引的答题方式是赢得考官青睐的关键。"今天树图网在这里就和广大考生去聊一聊关于公考面试答题的个性化要求。
一、举止仪表的个性化
《公务员法》中明确规定,作为公职人员,举止仪表要符合规范,要做广大群众的表率。而很多考生恰恰把这点要求作为面试考场着装的唯一标准,着装千篇一律,没有亮点甚至不符合自身的气质,最终导致的结果就是考官视觉疲劳。因此,建议各位考生在着装安排上尽量结合自身的着装习惯,量体裁衣,找到适合自身气质的着装,当然,总体要求就是要符合职业规范,需以正式为主。
二、答题思维的个性化
很多考生在反复练习答题的过程中或多或少会存在这样的问题:第一,答题是为了答题而答题,缺乏答题思考;第二,答题过程中价值观的传递不准确;第三,答题过程中重复喊口号,缺乏具体化的语言表述。而这一些恰恰是考官判低分的依据。因此,考生们在作答过程中需要做到以下几点:第一,换位思考,从考官角度分析,出题的意图,明确考官意图可以让答题针对性更强;第二,通过语言表达向考官传递正面的、积极的、健康的价值观念;第三,答题过程中多角度分析,针对提出的实际对策,分析要点是否具有可行性、有效性和针对性,例如:针对对策可以从监管、思想教育、技术、法律等多个角度进行阐述分析。
三、内容答题的个性化
通过总结经验不难发现,面试最终比拼的是知识的积累,知识的供给才是最核心的。例如:结合今年疫情、南方洪涝灾害的背景,考生们在作答过程中就可以进一步结合党中央的各项工作要求,适当穿插"封锁一座城,守护一座城"、"经济发展按下暂停键,保障基本民生是值得的",这类似的知识型表述话语的表述方式,可以增添不少知识背景。当然,这就肯定离不开广大考生大量关注社会热点话题,将热点话题充分地运用到答题实践中去,更容易获得考官的青睐。
公务员面试中对题干信息进行阐述分析的过程中,在某一内容板块经常会得到几个并列的要点,如分析出三点影响、四个原因,提出三个对策。大部分考生在答题时就会分点分条进行表述,每一部分答题内容都按照第一第二第三来进行表述,总体来说这样表达稍显僵化灵活不足。考生追求面试高分务必实现个性化表述,下面由树图网结合一个例题进行说明。
【例】当前,有些地方的干部对分管业务不熟悉,对最新政策一知半解,工作总是落实不到位,被称为"夹生干部"。对此,请谈谈你的看法。
一般表述:我认为造成夹生干部问题的原因有以下三点:第一、宗旨意识淡薄,责任感缺失,一些干部抱着多一事不如少一事的心态。第二、不善学习和思考。习惯闭门造车、人浮于事,不注重结合实际。第三、干部培养管理机制不完善。培训指导的针对性不足;内部竟争氛围不够;缺少针对"夹生于部"的退出机制和淘汰办法。
对于几个并列要点的表述,大部分考生在考场上答题时就是这样处理的,那么如何灵活多变答出自己的特点和个性呢?下面例举几种不同的表述方法。
方法一:突出重点
造成夹生干部问题的原因是多方面的,既有一些基层干部宗旨意识不强的思想问题,也有不善学习和思考的能力问题,但我认为最根本最主要的原因是我们组织上对干部的培养管理机制不完善,导致基层教育培训活动落实不到位,单位内部竞争氛围不强。
方法二:使用设问法加强语气和情感的表达
为什么在反四风工作深入推进的现在,仍然还存在"夹生干部"这种形式主义作风问题呢?为什么在组织上不断强化对基层干部培养考核的今天,仍然存在这些滥竽充数的南郭先生呢?我想其中既有基层干部的主观原因,也有我们组织上管理不到位的客观原因。
方法三:诙谐幽默型表达
夹生干部到底是如何养成的呢?我们经常说煮了夹生饭,把一锅好米煮坏了怪谁呢?主要的责任人当然是做饭的人。那同样的道理,好好的基层干部变成了夹生干部,我认为主要原因还是我们培养管理干部的机制出了问题。
总之,考生应该避免千篇一律的僵化的表达陈述,追求自己有个性的表达方式,这样才能让考官眼前一亮在竞争中脱颖而出,个性化的表达来源于对答题思路、内容的不断强化练习和总结,考生在备考过程中应当有意识的培养自己个性化的独特的表达习惯。
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