初一年级数学上册有理数复习大纲：有理数的乘法|浙教版思维导图
初一年级数学上册有理数复习大纲：有理数的乘法|浙教版思维导图，讲解了有理数的乘方、混合运算法则、科学计数法和四舍五入的内容，乘方是指求相同因数的n个积，结果叫幂，正数任何次幂都是正数，负数奇次幂是负数，偶次幂是正数，在混合运算中，要先乘方，在乘除，最后加减，同级运算从左到右进行，有括号时，先做括号内的运算。科学计数法是表示大于10的数为a×10的n次方，其中a的范围为1≤a<10，n比原整数位减1，四舍五入时，要望后多看一位进行判断，精确到哪一位就进行四舍五入。
思维导图大纲
初一年级数学上册有理数复习大纲：有理数的乘法|浙教版思维导图模板大纲
有理数的乘方
①求n个相同因数的积的运算，叫乘方，乘方的结果叫幂。在a的n次方中，a叫做底数，n叫做指数。负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数(负奇负，负偶正)。正数的任何次幂都是正数，0的任何次幂都是0。新-课-标-第-一-网
②偶次方等于一个正数的值有两个(两个互为相反数)如：a2=4，a=2或a=-2
注意：|a|+b?=0得：a=0且b=0
强记：a0=1(a≠0);(-1)2=1;-12=-1;(-1)3=-1;
-13=-1;(-2)2=4;-22=-4;(-2)3=-8;-23=-8
③有理数的混合运算法则：先乘方，再乘除，最后加减;同级运算，
从左到右进行;如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、
大括号依次进行。注意：12-4×5=12-20(不能把-变+)
④把一个大于10的数表示成a×10的n次方的形式，使用的就是科学计数法，注意a的范围为1≤a<10;n比原整数位减1。(注意科学计数法与原数的互划。
⑤四舍五入到哪一位就是精确到哪一位，四舍五入时望后多看一位采用四舍五入。比如：3.5449精确到0.01就是3.54而不是3.55.(再如：2.40万：精确到百位;6.5×104精确到千位，有数量级和科学计数法的要还原成原数，看数量级和科学计数法的最后一个数)。
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