高一化学学习方法：高效学习高一化学思维导图

初中化学的知识量非常小，只有九年级这一个年级才学习化学，而且事实上，大多数学校在一个半学期甚至一个学期就能全部讲授完毕。

在高中，对于选考化学的同学来说，需要学习三年化学;即使不选考化学，也需要学习两年化学，从这个角度来说，高中化学知识的体量比初中扩大了很多。再加上高中化学所涉及的内容难度也有所上升，对于不少学生来说，这样的挑战看起来很难克服。

不少学生在初中学习化学时，只是进行了单纯的记忆和重复性的刷题，但是并没有过对一些关键知识点进行自主思考(这也和初中化学太过简单有关)，到了高中还完全照搬这样的学习方法，显然是不可行的。

高中化学有大量的理解性内容，需要在理解的基础上进行记忆，切不可死记硬背，只有真正理解了吃透了才能应付多变的习题。

诚然，高中化学的理解性内容比初中多了，但是由于化学学科自身的特性，必然还存在许多记忆的知识点，其中不乏需要精准记忆的，可以说记忆的负担并不比初中要轻。

比如说"电解质"和"非电解质"这一对概念，前者说的是是"熔融或溶于水时会发生电离的化合物"，而后者说的是"在熔融和溶于水时都不发生电离的化合物"。

这其中有两个关键点，一个是电解质满足"熔融或溶于水时电离"，即两者满足其一即可，例如HCl虽然在熔融时并不电离，但其溶于水时可发生电离，因此其HCl也是电解质。而非电解质满足"熔融和溶于水均不电离"，乙醇在熔融和溶于水时都不电离，它是非电解质。

第二个要点是"化合物"，对单质来说没有"电解质"与"非电解质"的区分，例如Cl2是单质，因此不可说它是电解质或非电解质。这一对概念非常基本，也恰恰也是高考经常考察的重要概念，必须精准把握，不然很容易在考试时造成失分。

我们都知道练习是对于掌握知识点非常有效的手段，在高中更是如此。我们都需要面对考试，在中学阶段能够体现我们学科水平的无外乎就是分数。

因此，我们除了需要对知识点掌握牢固，必然还需要一定的应试技巧，这就要通过较大量的刷题来达到。

高中化学题的深度是初中化学所不能比的，在刷题过程中，要关注对相似题型或同类型考点的试题的"通用解法"，题海战术并不是目的，通过尽可能少的习题来掌握尽可能多的应试技巧才是关键所在。