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高一数学:高中生课前预习三大注意事项思维导图模板大纲
1、要选择合适的课前预习方法
课前预习的方法基本上有两种,一种是按章节预习,一种是每课提前预习。
按章节预习的优点能较为系统的学习和掌握知识点,可以每周进行一次。缺点是间隔时间稍微长。
每课提前预习的做法是当天晚上吧老师第二天在课堂上讲的内容预习一下。这种方法是前后衔接较为紧走,缺点是课前预习系统性不够,比较零散,这不利于对知识点的掌握。
这两种课前预习的方法都是同学们常用的方法,各有利弊,我建议同学们最好采用按章节预习的方法,他的优点要多一些,当然,已经习惯于进行每日课程提前预习的同学除外。
2、首先要把握好度
3、课前预习不能过于超前
在课前预习一定要走在老师的前面,但是也不恩能够太超前了,只要时刻保持领先一步就可以了。否则就会脱节,因时间拉的太长,预习的内容就在脑海中淡忘,预习的效果就会大大下降。
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