关于幼儿园工作计划表内容思维导图

  1、我和老师们将共同携手，做好幼儿园的各项工作，积极配合孔园长和李老师的工作，创建更有凝聚力、向心力的曙光团队！向家长展示我们的曙光文化！

  2、在新纲要的指导下，抓好各个班级的教育教学工作！

  3、积极发挥园务组的作用，开展好教研学习工作！

  1、在九月份开学一二周中，老师们指定本班级的工作计划、保育老师工作计划。坚持做好教学周计划，保证每天的教育教学工作顺利进行；

  2、做好幼儿的常规教育，尤其是对小班新生更加注重常规的学习；

  3、园务组组长组织其成员共同指定教研工作计划，并认真开展教研工作；

  4、新学期中我们将实施"推门课"，其方式是、园长、副园长、业务园长将会随时进入班级，听取即将上课老师的课，并检查教案书写情况；其目的是、提高老师的授课能力和备课能力；提高老师的教育教学水平；

  5、认真有计划的开展好"情景阅读"的特色课程教学工作，每两周必须上一节ppt课件的示范课，让多媒体教学逐步走进我们的课堂；彰显我们早期阅读的特色课课程；

  6、每天一节游戏课，让孩子们的课程更丰富！这学期我们将每天上一节游戏课，内容各班自主安排，紧扣主题活动内容，开展智力游戏、语言游戏、科学游戏、体育游戏等方式的活动；让孩子们在游戏中学习，达到寓教于乐的目的；

  7、各个班级每天保证半小时以上的户外活动时间！

  8、组织老师学习课件制作，为多元化的教学而不断的学习提高我们老师自身的综合能力和水平；

  9、在幼儿园工作的时间安排下，组织开展家长会、亲自活动、各项交流学习活动；

  1、检查春天主题教学执行情况

  2、一周家访活动。

  3、组织后勤人员学习工作职责及对后勤管理提出意见和建议。

  4、加强春季消毒、防病工作，做好清洁卫生工作。

  5、检查各类户外活动器械的设备安全。

  6、检查幼儿一日生活环节的衔接及情况。

  7、教职工趣味竞赛活动。

  1、加强卫生、食品检查，预防春季传染病发生。

  2、迎接开园工作检查，制作教师专栏。

  3、迎接区妇幼所卫生保健工作检查。

  4、组织幼儿春游活动。

  1、结合节日进行教育（"五一"劳动节、"五四"青年节、母亲节），并开展相关的庆祝活动。

  2、幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。

  3、进行"六一"系列活动的准备工作。组织好家长开放日活动。

  5、加强卫生安全工作检查。

  1、开展庆"六一"暨大大班毕业典礼的庆祝活动。

  2、各班、清点财产、资产、资料归档。

  3、做好防暑降温工作。

  4、全园进行大扫除。

  1、学期教学情况测试。

  2、各班级本学期教学笔记、计划整理建档。

  3、保育员工作总结。

  4、各班级家长工作总结。

  1、根据工作需要，调整好幼儿园的工作岗位；

  2、对园安全、消防、卫生方面存在的问题进行检查、整改、落实（开学前完成）；

  3、作好老师们的职前培训（大大班教师学习活动、新班老师新经交流等）；

  4、搞好招生、分班、收费等开学准备工作；

  5、修改、完善幼儿园的各种考核、评价方案；

  6、重温教职工一日工作制度和奖惩制度。进行师德师风教育。

  7、开好新生家长见面会。

  8、全面清理幼儿园内外环境卫生工作，各班重新布置幼儿活动环境。

  9、完成园务工作计划，保教、后勤、家长工作计划及各班教育教学阶段计划。

  10、组织全体教职工学习

  （1）师德师风

  （2）教师职责

  （3）考核制度

  （4）幼儿园指导纲要

  以构建家园和谐、促进孩子全面发展为目标，充分发挥家委会的功能，加强家庭与幼儿园之间的双向沟通，努力营造有利于孩子健康成长的育人环境。

  1、遵守国家有关教育法律法规;

  2、代表家长向幼儿园、班级提出积极的和具有建设性的建议;

  3、负责征求家长们的意见，并向幼儿园、班级和年级汇报;

  4、积极配合幼儿园和本班孩子学生社会实践活动;

  5、协助幼儿园、班级做好个别孩子家长的教育方法的指导和教育思想的沟通;

  6、协助幼儿园、班级解决一些实际困难，为优化幼儿园育人环境创造条件;

  7、组织和推荐家长中的"能人"给全体孩子进行思想品德教育。

  1.家长委员会例会

  幼儿园家长委员会每学期举行1至2次例会，听取幼儿园园长关于幼儿园工作情况的通报，修改、商讨家长服务公约，研究家委会年度工作计划，排定值班表、提出幼儿在园等。

  2.家长义工

  本着自愿与量力的原则，由家委会发动，组织广大家长积极参与幼儿园保育和教学工作，为孩子的发展尽一份绵薄之力。

  3.家长助教

  每月安排两位家长分期参加为期半天的助教活动，让家长通过助教了解孩子在幼儿园的日常活动和学习。

  4.多元化家长联络制度

  根据实际情况，创造多样化的家校联系方式。可以通过座谈、书信联系或个别交流等形式密切与学生家长的联系，家访形式也可用走访、电话、电脑网络等不同方式进行沟通交流，从而不断强化"共同教育"的观念。

  5.建立家园工作建议箱。

  我班专制一个家长建议箱，由家长委员会成员开箱，并及时将建议和意见加以汇总。针对性提出建议，提请园方予以考虑;而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。通过开展家长信箱解答活动，加强家园的相互配合，才能同心同德，将帮助孩子健康快乐地度过童年时光。

  6.发放家长征询意见表。

  除了举办家庭教育讲座以外，园方还向每户家庭发放提供资源意向表问卷活动，希望每户家庭都能为幼儿园教育出力。

  7.提出家园工作新举措。

  除了举办家庭教育讲座以外，园方还向每户家庭发放相关问卷，通过意见征询表进行互动交流活动，幼儿园希望每户家庭都能为幼儿园教育出力。

  8.整合家长优势资源。

  收集和动员有合适资源的家长(如消防、科教、文艺)积极谋划，为学校活动提供便利条件。

  9.举行一些亲子活动。

  比如11月份班级组织一次户外活动，从而增进孩子与父母，父母与学校的感情等。

  以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针，严格遵循、贯彻《纲要》所提出的："幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件"精神，进一步树立"服务第一、质量至上"的观念，争取家长的理解、支持和主动参与，共同为幼儿营造健康、愉悦的成长环境，幼儿园家教工作计划。

  1、努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

  2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，切实提高家长工作的实效性。

  3、增强对家庭、社会的服务功能：明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。

  (一)做好日常性的家长工作

  1、教师利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，向家长介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。

  2、运用家校互动平台，定期与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息，加强与家长的日常联系。

  3、通过家长园地的形式，向家长介绍幼儿园的活动安排以及教育计划，宣传家教科学知识、指导方法以及需要家长配合的事情。

  4、教师根据需要有计划地邀请家长参与某些教育活动。通过电话、信件或家访等形式，及时与家长取得联系。

  (二)进行阶段性家长工作

  1、教师应有计划地对幼儿进行家访，了解幼儿家庭教育环境与家庭教育状况，密切教师与家长之间的联系。

  2、以全园或班级为单位召开家长会，向家长介绍园或班级工作情况，提出教育的要求，回答家长普遍关心的问题。

  3、举行家长开放日活动。请家长来园观看教育活动，了解幼儿园的半日活动和幼儿园的教育方法和内容。

  (三)引导家长参与活动

  1、让家长参与幼儿园教育活动材料的收集，共同为幼儿准备丰富的游戏和活动的材料。

  2、请家长参与到教玩具的制作活动中来，充分发挥家长的合作意识，更好地促进幼儿园工作的开展。

  3、引导家长主动参与幼儿园的管理，采纳家长的合理建议。

  4、利用幼儿家庭中的教育资源开展互动讲座、知识竞赛、为幼儿上活动等，在相互交流、经验分享中增进相互的了解、形成资源互补。

  5、引导家长为优化幼儿的自主学习环境出谋划策，并尝试在家庭中创设自主学习的环境，促进幼儿主动发展。根据家庭学习环境的创设情况，开展学习型家庭的评选活动。